今天看到一个视频,印象深刻。
是一位教育工作者,从一个陕西贫穷的小县城,考上哈佛大学,分享的关于教育目的的视频。
他在哈佛见到过很多申请人,非富即贵,有些是诺奖的后代,有些是王子贵族,但是为什么他们会被录取,不是因为背景,而是因为他们的父辈家庭给他们塑造的价值观,从小就被植入的目标性。
他们目标感极强,还会为了目标设计自己的计划。他们很早就认识到这个世界的运行规律。所以他们会比普通人更容易达到自己的目标。
所以回到教育的本质上来,教育的目的是什么?是掌握更多的技能?是认识更多的汉字?
这些都不应该是重点。
是一整套思维方式,价值观世界观和解决问题的能力。
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