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小学生报语文班,走过弯路,今天和大家一起梳理一下

小学生报语文班,走过弯路,今天和大家一起梳理一下

作者: 一儒老师 | 来源:发表于2020-11-20 08:38 被阅读0次

    1、期中考试后,我们看到孩子成绩很糟糕,很是着急。语文考卷中,基础知识、阅读理解,作文是扣分最多的地方。该从哪里开始补?

    培训机构很多,有补大语文,有系统班,有专项阅读理解班,有作文班,有古诗文班。哪种班型适合自己的孩子?

    2、先说市面上最火的大语文班和作文班。这两种班型,几乎是很多家长首选。大语文班更适合没有语文兴趣和基础较好的同学,大语文课一般不和课本同步,大语文课的优点是能激发孩子语文兴趣,开阔孩子视野,它更偏重于素质拓展。

    3、大语文课的缺点也很明显,因为它偏重于课外知识,所以很难解决孩子考试阅读题和作文的问题。要提高语文成绩最好报专门的阅读班或作文班。

    4、说说作文班。如果老师只是讲方法,告诉孩子从哪里开始写,给定了很多模板和框架,孩子写出来的作文往往千篇一律,一看就知道是哪位老师教的。这样的作文课,对孩子长久的发展危害极大。因为后期作文阅卷,严厉打击格式作文。

    5、好的作文课,老师一定会重视孩子课外阅读,一定会和家长强调课外阅读的重要性。因为阅读是前提,没有阅读的输入,很难有输出。只讲技巧,不讲输入,技巧必定是空中楼阁。好的作文老师会把每个孩子心里的想法导出来,让每个孩子学会写自己的故事,这样的作文课可以学。

    6、语文的积累很重要,如果一到三年级,没有略读上百本课外书,无论你是报作文班还是系统班效果都不会好。如果略读上百本书,再学应试的课程或学作文技巧课效果往往明显,因为遵循了语文学习规律。

    7、我们看到孩子喜欢读课外书,却不出成绩,便终结了这种读书好习惯,这是很多孩子学不好语文的根本原因。如果我们发现孩子喜欢读课外书,他的成绩依然不好,我们应当分析他在看什么书,怎么看书,有没有用三大精读法阅读?如果他只是读畅销书,不读名著,如果他只是看故事,没有深入的思考,写不好作文那是必然。

    8、因为小学古诗文考试占分少,我们没有让孩子背诵古诗文,这是很危险的。一旦孩子上了初中,问题就会集中爆发出来。因为初一开始就会考课外文言文,而没有背诵过上百首古诗,几十篇文言文的孩子,文言文就成了他永远的痛。

    9、不要企图通过每日练习阅读题提高孩子的阅读理解成绩。因为孩子写完题后,你的批改方法根本不对,您根本不知道语文老师是怎么批改阅读题。你无法体会孩子练题的痛苦。所以如果孩子阅读理解不好,又有一定的课外阅读基础,直接报阅读理解班是最高效的方法。省去了大量练题的痛苦。

    10、解决考场作文的问题,作文班也许能帮上忙,如果孩子要具备轻松下笔的能力,不是上几节作文课就能弄好的。除了精读读课外书,经常练笔,没有其他捷径。而解决阅读理解的问题,好的阅读班,只需要节课就能看到效果。

    希望这十条信息能帮到您,想听听您的看法?

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