#方法#超级个体#人物#成甲「56/56」
「见」
今天继续学习得到《超级个体》中的一节课：“成甲：我是怎么学习《超级个体》的？”。
图片转自得到
在老鼠赛道里，我们看起来一直在努力，可是其实是在圈地打转。
如何学好专栏呢？
1. 在新旧知识间建立联系
2. 询问和查找重要结论的原始出处
3. 构想如何把学到的知识应用在工作和生活里
古典老师在《超级个体》专栏的第一篇“发刊词”中就提到了：
“最聪明的办法是用80%的时间学习每一个领域20%的精华” 。
成甲在《好好学习》中总结了一个重要的学习心得，那就是—— 以慢为快。高效学习的秘诀就是，花慢功夫在真问题上 。
正如《学习之道》的作者乔希·维茨金说过：我们能成为顶尖选手并没有什么秘诀，而是对可能是基本技能的东西有更深刻的理解。
否则越来越多的人只是追求数量，并不能提升自己的学习效率，充其量就是缓解一下“知识焦虑”罢了。
「感」
很多东西会在得到专栏找到很多类似的解读，因为知识的源头总是高度聚合。否则怎么能叫“真传一句话”。
其实，以前甚至现在的我就有种仅仅为了得到表面的完成度，仅仅是缓解了自我的“知识焦虑”。
说到真正的学习到“知识”，说到底还真的不多。
正如成甲在《好好学习》一书中提到的 “知识”的定义——只有能够改变你行动的信息才是知识，否则它就只是一个数据或者信息。
「思」
高效的学习是把慢工夫在真问题上，那么当下的我们有多少真正把握了自己的问题。有时候我们的努力真的是看似的行动。
有人在意自己文化低，就会让子女好好学习，因为至少有个文凭，不会走自己的老路。
也有人很想赚钱，就会让子女做距离钱更近的工作，比如进银行、学会计或者其他比较有潜力的金融专业，期待毕业了好就业。
看似理由也很直接，其实我们忽略了隐形内容的重要性，我们的子女喜欢不喜欢，
「行」
最大功利的去看书学习，因为能看能学的太多。
最大功利的去利用自己的时间，因为时间作为最公平的资源，无法倒退，也无法存储。
最大功利的只学习能改变自己行为的知识，其他一概无视。
一句话：最大功利的去做事，慢工出精品。
最大功利的去做事，慢工出精品
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