知道毕飞宇，是因为电影《推拿》。电影主创认为毕飞宇获奖小说《推拿》是最难改编的剧本，没有之一。
好奇毕飞宇，是因为语文教学公众号的一篇文章。作为一名作家，毕飞宇的文学鉴赏深入浅出，飘逸灵动。
这篇他对《红楼梦》和《水浒传》的解读文章独特且深刻，让我这个专业的语文教师自叹不如，心生敬意。
因为喜欢，所以向往。一篇小文不足以让我深入了解毕飞宇的审美主张和鉴赏能力。2021年新学期，我的案头就多了一本毕飞宇文学评论鉴赏集《小说课》。
因为教学的缘故，我读过语文专家孙绍振的文学评论，他的解读篇篇高屋建瓴，句句深刻隽永。孙教授用他敦厚的学识，清晰的脉络分析每一篇我们熟悉又陌生的经典文章。
阅读毕飞宇的文章，感受完全不一样。虽然这些文章也是毕飞宇在各个高校的讲座，但读者的阅读体验却是轻松愉快的。毕飞宇是站在作家的角度深入文本，他是站在实践的维度文本细读，他的剖析篇篇深入浅出，句句妙语连珠。
毕飞宇读《故乡》。这是鲁迅的小说名篇，孙绍振教授同样也解读过。我不敢说，这两篇文章谁好谁差，谁高谁低。就阅读体验而言，孙绍振的文章更厚重，更敦实，毕飞宇的文章更清晰，更发散。
毕飞宇的文学解读有自己的独到之处，他往往喜欢以小见大，拓展延伸。他评述鲁迅的“冷”，这个感性的温度解读是非常有独创性的。鲁迅的“呐喊”不是声嘶力竭的大喊，而是有力地唤醒。鲁迅笔下的“圆规”意象更是生动有趣，隽永深刻。
作家写作靠直觉，评论家分析靠理性。两者是理论上是不兼容的，难以调和的。毕飞宇却兼而有之，他的鉴赏感性细腻，理性深刻。一篇海明威的《杀手》更是让毕飞宇分析的清晰明朗。
海明威提倡“冰山理论”，他的文章简洁，那冰山下的隐含内容往往让读者抓耳挠腮，心焦糜烂。毕飞宇却用轻松的语言一分析，读者顿时豁然开朗，柳暗花明。毕飞宇的解读给喜欢阅读的读者开了一扇窗户，清风徐来，水波不兴，点石成金，大道朝天。
汪曾祺是我比较喜欢的一位作家。前一段时间，我刚刚读完他的散文集《活着，就得有点滋味》。那灵动的语言，朴素的情感，精致的生活，别样的人生令人向往，好生羡慕。
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