说到字母启蒙，很多家长的做法是把26个字母启蒙按字母表顺序死记硬背搞清楚。
其实，字母有很多好玩的方法，也不一定按顺序来记。
今天跟大家分享下，我和哆是怎么做字母启蒙的。
一，认字母
我和哆的字母启蒙从来没有按字母表来过（按字母表来背诵的字母，有个不好的地方就是，孩子碰到不记得的字母，按字母轮一遍，就知道这个字母怎么读了）。
在我看来，这不算真正的熟练字母。真正的掌握字母，是字母不管哪个顺序你都认识，大小写能匹配。
哆用的最多的方法:读标题。
每次共读英语绘本时，我会让哆先读绘本标题的字母（这个也是在哆开始自己有意识的去指读或问我这是什么字母才开始）。
这样认字母的好处，如上所说，真正认识字母，而且还能认识不同形态下的字母。
育儿记:哆的英语字母启蒙
（如上图所示，每本绘本标题的字母，都不是按顺序来的，有的标题字母写的方正，有的写的飘逸。）
除此之外，还可利用：字母卡片（优点:字母大小写在一起的，利于孩子认识字母的大小写形态，可用于孩子才开始启蒙）；字母磁力贴（优点:字母大小写分开，利于配对，可用于认识26个字母后，检验孩子对字母的掌握程度）；电脑键盘（优点:键盘上没有小写字母，可以用文档输入字母，并教会孩子大小写切换，为孩子的前书写阶段做准备）。
二，演字母
哆和我英语班上的孩子，学习字母第一阶段，不是写字母，而是利用TPR（Total Physical Response的简称，肢体演绎），来让孩子们记忆认识字母。
26个字母，26个动作，通过演绎的方式让孩子们记，这样效果更好。
演绎字母，还可以亲子一起哦！
三，玩字母
字母的玩法太多了。
早期，和哆开始用豆子粘过字母。
方法:先写出（or打印出）字母的形态，在写好的字母上黏上双面胶，再用豆子粘到字母上（这样做，对于小龄阶段的孩子，能很好的锻炼他们的小手指能力。众所周知，小手指分化越好，孩子的头脑越灵活。）
沙子写字母
（沙子可换成决明子或彩泥）
方法:准备一盘沙子，让孩子用手指在沙子里画字母（最好用手指直接接触沙子，增加皮肤触感）。
毛根摆字母
（毛根可换成筷子，棍子等）
方法:淘宝搜索毛根，不贵。毛根管柔软，可以折叠，可以让孩子尝试用一根或几根毛根管折出（or摆出）字母。
方法还有很多，在低龄孩子的早期阶段，家长做字母启蒙时，不要急于让孩子一笔一划的去书写字母（孩子的手腕能力早期还没有全部发育好）。
上面玩字母说到的方法，其实也是孩子书写的前书写阶段。
等待孩子，给孩子成长的机会！
Hi,我是Echo，大家都叫我哆妈。哆妈是全职正业，绘本馆馆长算副业。
哆:5岁正在长大的男孩。
这是，我们之间的故事。
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