语文课堂教师满堂灌,师生皆觉厌倦。久之,无乐无趣,谁人愿为?自然师生俱苦。
课堂可开发很多项目,激发学生兴趣,制造点课堂的惊喜。如讲练习册的时候,有一个练笔,模仿鲁迅的口吻给藤野先生写一封信,我马上让学生动笔,学生写得很有意思,风格不一。读来,有的煽情,有的幽默,有的严肃,师生都觉享受。
语文课堂教师满堂灌,师生皆觉厌倦。久之,无乐无趣,谁人愿为?自然师生俱苦。 课堂可开发很多项目,激发学生兴趣,制造...
课堂笔记本,纠错 课堂练笔,听写 正式作文 草本作文
学生时代,最难为的就是写作文,尤其是写议论文,老师总是讲飞蛾扑火的故事,一个角度是写飞蛾奋不顾身的精神,另...
我的睡眠一向很浅,但是我时常想,如果那天我睡得再熟一点,或者懒得起来打开那扇门的话,是不是就不会遇到那样恐怖的事情...
以前没有怎么好好利用小练笔来提高学生的写作水平,从上个学期开始,我试着给孩子们提供这样的机会。 今天讲语文...
今晚虽是初四,但月亮却格外的圆。 我捧着托尔斯泰的《战争与和平》,坐在自适应人体的流体沙发上,静静地读着。...
(本文的开头格式模仿了某音) 我叫老猫,在这座城市的街角开了一家料理店,每天只做一道料理,由第一位客人决定。...
六年级曹晟熙 长长的西风如刀子一样,把河面划得满是伤痕,我的心仿佛也被划得支离破碎。岸边的树林里,...
写作指导 过渡:同学们,这节课我们重点学习了赵州桥的第三自然段,作者围绕着美观重点写了栏板上精美的图案,通过...
我们在阅读教学的课堂中,迁移课文知识,引导运用课文写作知识进行练笔,这是阅读教学中作文训练的重要方法。 我们常常进...
本文标题:课堂练笔很重要
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