今天的课程主要分为两部分:如何更好的关注孩子，以及如何鼓励孩子与我们合作。
一，如何关注孩子
说到关注孩子，有些家长朋友可以第一想法就是，我可是非常关注我的孩子的，他热了冷了，饿了渴了，我都无时无刻不在注意。是的，这些孩子的基本需求作为家长的我们确实是时刻放在心上。不过，今天课程里讲的关注可以分为一下八个部分:
HTT线上课程（三）
很多时候我们的关注往往只是自己的想当然:“18点了，该饿了，吃饭吧。”“怎么吃这么少，把这碗米吃完吧”“不饿，怎么可能不饿，都18点多了。”“我看你就是捣蛋，不想吃饭”。怎么样，这段话不知道你是不是觉得有些熟悉，其实，我们在很多时候，都是这样和孩子沟通的。但像这样把对话拿出来，你会发现，好像不是对话，而是自言自语。
我们很多时候只是关注孩子的表面需求，而孩子真正需要我们关注的往往可能是一些内在需要:
安全感
安全感在哪里呢？对于0-6岁的孩子，拥有安全感尤为重要。
当孩子生病的时候，你能拥抱他并说出他的感受，这就是给了他安全感。
带孩子出去玩，让他随时随地的都可以看到你，这就是给了他安全感。
当孩子犯了错，作为家长没有一味的指责他，而是更多的安慰他，这也是给了孩子安全感。
关注——高质量的陪伴
说到陪伴，我们可能经常会说我陪他了啊。为了陪孩子有很多妈妈做了全职妈妈，全心全意带孩子。有些是职场妈妈，下了班也是拖着疲惫的身体回家看孩子。可这些真的是“陪伴”吗？很多场景是这样的，妈妈们低头看手机，孩子在一旁看书或着玩游戏。你可能会说我陪了啊。可这种陪伴只能说是无效的陪伴，因为你和孩子没有任何的沟通，对于孩子来说与其说是妈妈在陪他，不如说是电视在陪他。
那我们会问什么样的陪伴是高质量陪伴呢？既然有质量，时间或许不是评判的第一原则。哪怕我只有30分钟或60分钟的时间，我要陪孩子说说话，聊一下幼儿园的生活，聊一下有没有让他开心的事。或者，给他一个撒娇的理由，让他在妈妈坏了撒撒娇。说一下自己的感受及感想。这些短暂的交流，要胜过长时间的沉默。
爱&接纳
说到这一点，作为家长的我们肯定会说，我很爱我的孩子啊。可是，当你和孩子说了N遍该睡觉了，他还是一动不动在看电视，你会生气吗？答案我想是肯定的。这里的接纳是指的无条件接纳。特别是当孩子不配合我们，当他们有情绪的时候，我们怎么可以心平气和，用接纳的态度来引导他们。这才是最重要的。
我们要做的是无条件接纳，不管孩子给予我什么样的结果，我都可以给他讲道理让他明白我，并接纳我。
这三点，是今天这一节课，我任务最重要的地方。希望可以和你分享，成为合格的家长。
今天是日更66天计划的第三十四天，我是Hellen,希望可以与你一同成长，成长，长成自己的样子
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