关于学习这件事，我们从幼儿园就开始，一直到大学毕业，甚至是毕业之后我们都会在工作之外的8小时进行学习自我提升，更多优秀的人是践行终身学习，活到老学到老。关于学习，我一直存在着一种特定的学习思维模式，也许每个人都有自己的学习思维模式，我也是最近有观察自己的学习思维模式。
回想到上学期间，我在幼儿园的时候成绩不是很好，基本上是没有得过小红花的人，印象中小红花只属于漂亮乖巧的孩子。上一年级的时候，我依稀记得那时候妈妈教我数字，我怎么也弄不明白，但没过多久后我好像就开窍了一样，成绩一下就好起来了，一直到初中，都是名列前茅的好学生，每次考试都能拿到奖状和奖品，那时候觉得考试也不是很难，所以总是不明白有些同学成绩特别差是什么原因。然而这种情况到高中的时候又发生了逆转，我的理科成绩总是很低，即使我认真听讲；而其他文科成绩我也只是很一般，虽然我努力学习，一下子我成了之前自己眼中的那种差生，那种感觉是挺难受的，就是你认真努力学习了，可就是没学会。
最近我参加了生财有术的视频号小航海，这次小航海的模式是给大家发了学习手册，以自学的模式推进，大家遇到问题可以在群里提问交流。关于视频号的学习资料，我差不多看了好几遍，遇到的一个情况是：之前不会的点依然卡在那里，而卡住的点我就特别想找到人给我讲解，或者说给我示例，否则我总感觉自己没有get到要点，不确定自己的理解是不是正确，有点像自己一定要像上学的时候有老师给标准答案我才能确信自己是可以去行动的，否则我在没有得到正反馈之前总是不知道自己的问题出在哪里，总是花很多时间在试错或者是在犹豫是不是要这样做，整个人的行动变得谨小慎微或者是犹豫不决又或者是唯唯诺诺不敢尝试，这样一次次恶性循环最终是没有做出成果。
这件事让我关联到自己的学习思维模式，我一直等待有标准答案，这是以前在学校的学习思维，我是不擅长于主动思考和辩证思考的，会把书本和老师教的当成标准答案去依葫芦画瓢，虽然我不懂为什么要这样做，但我用老师以及书本的思路是可以套着解决问题的，因此在高中以前自己的成绩是可以的，而到高中之后这种方法就不凑效了，但我依然用这样的方法去应付理科学习，因此就不会有很好的反馈。但我的根源问题是不知道要用怎样的思维方式去学习理科，就像很多理科成绩好的不擅长文科，现在我大概明白了其中的缘由。学习不同的知识，我们不能固定用某一种思维，而是要找到适合的模式，通过和理科成绩好的人交流，我了解到理科学霸们的学习模式：弄懂一个公式，就会做一类型题目。而这个学懂，是他们可以转换成他们自己的语言去理解运用，能举一反三，而不是照本宣科，而理科好的人思考逻辑能力也会更好一些。
回到我自学视频号资料，我会发现自己的几个问题：
1、我对于资料会有误字，会有一些看似说得很清晰的，我操作的时候就无法确定自己的理解是否正确。
2、看和实操和交流验证是完全不一样，每一个步骤不能少，我有时候学习追求多，想一次性解决很多问题，想一次性全搞懂，反而求快求全让我学习完后依然没有收获。有时候把看理解为知道了，但没有及时实操练习，或者实操练习了又不和别人交流，以为是自己没学会，而实际交流后大家都有这个问题，只是别人会继续再探寻新的解决方案，而我习惯性跳过，继续采用旧的方式。
3、我看到一个点，简单的觉得去操作浪费时间，复杂的觉得去操作不懂也浪费时间，最终就挑自己觉得舒适的部分去做，结果并不是脚踏实地一步一个脚印，中间跳跃了很多步骤，所以结果会大打折扣而不自知。
关于学习思维模式的梳理，希望自己记住几个点：
1、出了社会，没有谁会给你标准答案，标准答案都是你先假设再验证，如果不去做这一步，做的所有努力都是依葫芦画瓢，没有形成属于你自己可复制可迁移的解决问题的能力。
2、不要怕麻烦，一定要沉下心，学会先假设再求证的思考模式，培养自己深度思考能力以及执行力。我缺的不是执行上的勤奋，而是缺的从0到1假设到验证的成功体验。
网友评论