让我的爱
像阳光一样包围着你
而又给你
光辉灿烂的自由
——泰戈尔
我渴望成为上首诗里面的老师，给孩子充分的爱，给予他们充分的自由，让她们在成长的规律里，自然地美丽地从种子到开花。
我以前是不大会管教孩子，给予了爱而难以管教，最近我能开始管教，我清楚的知道，不要以自我为中心，不在乎孩子被管教后就不喜欢自己。现在能更多的以孩子为中心，以真理为中心去教育，然后在这样的过程中又出现了我没有尊重孩子的情况。我有时的严厉“你给我立马回到座位上去”“你不能这样做”，孩子虽能够听话，但这样对孩子的自我成长是不利的，因为我并没有尊重孩子，把他们完全当成一个独立完整的人。好在这样的情况不是很多，正好也再次翻阅到了这本《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》。
尊重孩子，孩子才能获得自尊
孩子一出生就是一个独立的个体，并且被认为是一个权力主体，他不是父母的附属物，他们的人格尊严受国家和地方各种法律的保护，所以我们应该尊重孩子。只有被人尊重，孩子才可能获得自尊，并可能学会尊重别人，是成为一个具有健康人格的人的首要条件。由于孩子年幼，自尊意识处于智能状态，特别容易受到伤害，所以更应当给予保护。所以是否尊重孩子，将对孩子一生的发展起重要作用。
尊重孩子的兴趣爱好
书中讲到小华从小就非常喜欢小动物，而且非常热衷于研究小动物的生活习性，初中时常常因为观察小动物而弄的浑身是泥，父母对此非常生气，觉得他不务正业，于是就想方设法阻止他去外面玩，父母希望他学钢琴，以便将来中考时加分。限制没有尊重孩子的兴趣和爱好，小华的成绩慢慢的下长下降变，性格也变得沉默寡言。
我身边也有这样的经历的孩子，他非常的喜欢画画，但是父母老觉得他不务正业，于是就没有让他画画，孩子本来是非常有梦想的，非常的积极的，在父母的压迫下，渐渐地孩子就觉得学习是一件非常无趣的事情，他的学习情况也变的非常糟糕。
我们需要善于发现孩子的兴趣，尊重他们的兴趣，引导兴趣，以便更好的尊重他们。
与孩子商量，尊重孩子的发言权
孩子是家庭的重要一员，可是许多父母在决定一些事情，尤其是一些重要的事情时，往往把孩子排斥在外。事实上只要是家庭的成员，即使年龄小总归是一个人，他有权知道关于自己以及家里的事情，有权参与家庭事件的讨论决定，现在很多家庭里面都会带着孩子一起参参与家庭会议，让整个家变得更加好，这是一个非常好的方式，促进家庭的关系更加的和谐，同时也让孩子感受到非常的被尊重，非常利于孩子的成长。
无论是大事还有是小事，都可以学会与孩子多多的商量，比如说孩子晚上不想睡觉，我们不是关灯让他立马睡觉，而是去跟孩子商量一下，你现在不想睡觉，明天早上你能够按时起床吗？
商量之后让孩子作出选择，那如果她还选择晚睡的话呢，第2天起不来，上学迟到就是孩子自己需要承担的后果，这是孩子他自己的选择。一方面尊重了孩子，同时培养了孩子自己承担责任的品格。
尊重孩子的每一个意愿和想法，给孩子一个自主决定的机会。当我们大人做决定之前可以先听听孩子的意愿和想法，我们尊重孩子理想和追求当我们大人做决定之前，可以先听听孩子的意愿和想法。
尊重孩子的隐私
生活中很多父母和孩子在隐私问题上可能会有过不少的交锋，一封封的信件让父母疑心不止，孩子在日记本中写下心中的真实想法，父母们也希望能够拜读这些关心的行为，会让孩子们感到不舒服。
从心里承认孩子是独立的个体，经常与孩子沟通，试着了解他们的想法，增强孩子与你之间的信任感，使孩子主动自愿地披露心中的隐私。
别用孩子的成绩长自己的脸
过去人们比吃比穿比钱多，现在比孩子谁家的孩子成绩多么多么优秀，谁家的孩子多么多么有才华，谁家的孩子考上了重点学校，把孩子学业成绩当成装饰品，当成像别人炫耀的资本。 孰不知，这是对孩子心灵的一种摧残。
比较出孩子很多的不足，打击孩子的自信心，不能让孩子感受到他就是独一无二的存在。非常不利于孩子独立人格的培养。
让孩子有一定的控制权
要想让孩子具有自主性，要想孩子减少不听话行为，父母应该适当放手，让孩子自己去做事情，比如说给孩子空间，让他自己往前走，给孩子条件，让他自己去锻炼，给孩子困难，让他自己去战胜给孩子冲突，让他自己去解决给孩子权利，让他自己去选择给孩子题目，让他自己去创造。
…
孩子是上天赐给我们的礼物，对待礼物的态度就是喜爱并且呵护。孩子的自尊需要被我们用心呵护。我亦会更多的用“请”字表达规则，同时多与孩子商量，操练以上的方式来陪伴孩子成长。
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