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老师对孩子不公平,要不要去质问?

老师对孩子不公平,要不要去质问?

作者: 初晓学院 | 来源:发表于2020-06-03 10:45 被阅读0次

你好呀!欢迎来到初晓的教育专栏——家庭教育每日一讲,我是Colin老师。

有一位孩子跟妈妈说,他们班主任老师让同学不要跟她玩。妈妈说,上个学期孩子的同学,就曾跟她反映过这件事。妈妈很困扰,到底要不要去找老师谈一下呢?

今天,我们就来聊一聊老师区别对待孩子的问题。

01

作为妈妈,听到老师孤立自己的孩子,心里一定很不好受。

尤其是,自己没有了解到第一手的、全面的信息,更容易引发很多猜测。

比如,那老师是不是对我女儿很不公平啊,平时会不会偷偷的排挤她啊。这些想象会给妈妈带来更多的焦虑。

通常遇到孩子在学校“受欺负”,父母们会有三个做法。

第一个是找老师质问,尤其是针对比较年轻没经验的老师,父母更不容易控制住自己的语气。这种方式,或许能让老师的行为有所改善,但可能会破坏家长和老师的关系。

第二个是找学校投诉,主要是针对比较有资历的老师。这种方式也不利于事情的解决,很有可能只是因为沟通不通畅的小事,最后变成一件大事,甚至影响孩子的学校生活。

第三个是批评女儿,让她反思自己哪里做的不对。这样先入为主的做法,很可能找错了问题原因,反而让孩子在学校、在家里都得不到理解。

听起来,这个事情挺难处理的。今天我从自己身为老师和家长的角度,给你提供几点建议。

02

首先,你要留意孩子的感受。

如果孩子表现出无所谓,那可能事情并没有那么严重。

在给孩子建议之前,你可以先问她几个问题,比如:

哦,是哪个同学告诉你的呢?听到老师这么说,你心里有什么想法呢?你觉得老师平时对你怎么样?其他同学平时和你玩的多吗?……

你要注意,这几个问题都没有批评指责的意味。这样的问题,能帮助父母了解到更全面的信息。

更为重要的是,通过孩子对这些问题的回答,你可以评估这件事情对她内心的影响。

如果孩子并不是太在意,这事也没有影响孩子平时的人际关系,那你也不必太过焦虑。

我们平时,听到孩子在学校表现不好就焦虑,其实很多时候都是因为信息了解不够全面,自己把事情想象的太严重了。

但是,如果孩子表现出明显的向你求助的举动,或者她的情绪受到这件事情的影响,那你就需要提供帮助了。

最重要的帮助,是倾听孩子,让她把心里的感受说出来。很多孩子都被困在情绪上,如果能得到父母的理解,她会好受很多。

你可以用共情的方式和孩子沟通,比如:“遇到这样的事情,确实很让人委屈”,又或者:“妈妈听你说这件事,也觉得很难过”。

要记住,和孩子的沟通,永远都是关注情感在前、解决问题在后。

只有关注到孩子的情绪感受了,才能有效的帮助到孩子。

03

之后,你可以和孩子一起去探讨原因。你可以问问孩子:“还有其他同学也跟你说过这件事吗?”这个问题可以帮助孩子拓宽视野:是不是那个同学说的过于夸张?

你还可以问孩子:“为什么老师会这么说呢?”但是你要特别注意,提这个问题时的语气要尽量平和,因为这是一个特别容易让孩子感觉是被指责的问题。

除此之外,你还可以去找关系比较好的家长,大致了解一下有没有听到过类似的说法。收集这些信息,能够帮助你了解事情的严重程度,给你接下来的行动作为参考。

到这里,如果你了解到,这件事情可能只是个别孩子说的,那有可能是他们夸大了老师的语气,事情没那么严重。如果女儿的情绪没有受太大的影响,平时也有很多人和她一起玩,那你就不必做太多的干预。

你可以像我们开头讲的,听听孩子的想法,共情她的感受,鼓励她多参与班级活动。也可以给她解释,可能老师的原意不是这样,让她对老师有一个积极的印象。

这一点特别重要。老师平时要照顾的孩子很多,肯定有所疏漏,如果孩子能从积极的角度去解读老师的言行,那她就容易形成积极乐观、体谅他人、包容善良的性格。

当然了,如果这件事的确给孩子带来了很大的影响,那父母很有必要找老师聊聊。

毕竟,传到父母这里的消息,经过了两次转手,已经是失真的信息了。

04

父母找老师聊的时候,要注意三点:

①不要提前带着答案发问。

什么意思呢?

就是你提前假设老师对孩子不公平。这样的态度会通过你的提问和肢体语言表露出来,为你们的沟通埋下爆发冲突的伏笔。

②可以向老师了解一下孩子近期的表现。

可能老师在介绍孩子近期表现的时候,就会提到孩子需要改善的行为。

③表达对老师的理解和支持。

这是父母和老师相处的基本心态。

你可以通过三个具体问题,来表达理解和支持:

• 孩子的成长,有哪些需要我们父母特别注意的?

• 我们父母平时对孩子的教育方式,老师有哪些建议吗?

• 班级工作,我们可以给老师提供哪些支持?

可能你也发现了,我给你的三条建议里,没有一条是聊老师对孩子不公平的问题。

这是因为,你和老师谈话的氛围特别重要,一定要避免问责、对质的氛围。

我的建议里,都和营造融洽的聊天氛围有关。在这样的氛围里,你可能就会听到你关心的答案。

今天我们谈到家校关系的问题,这是个大问题,因为家校关系是孩子成长的背景关系。最后,我总结一下,孩子在学校遇到困难,你可以这么做:

①关注孩子的情绪和感受;

②与孩子一起探讨可能的原因;

③尽可能多方面的了解情况;

④与老师沟通时,要特别注意对老师的理解和支持。

你的孩子在学校也遇到过类似的问题吗?你有哪些处理的经验呢?欢迎你与我分享。

好,今天我们就聊到这儿。我是Colin老师,希望今天的内容对你有所启发!

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