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为啥孩子读古文能读的下去?

为啥孩子读古文能读的下去?

作者: 自在生长 | 来源:发表于2021-12-29 08:40 被阅读0次

反正都不怎么认识,就一个字一个字慢慢读。

当我写些文字时,7岁的孩子在我旁边,我写一个字,她第一个字。写完了再读一遍,还是一个字一个字在读,有认识的,有不认识的。遇到熟悉的,就不再读字了,而是很快的背诵下来。

反正都是不认识,所以读现代文和读古文对孩子认字都是一样的。4岁孩子比7岁孩子背的更快,他们记忆单纯就是记忆,一边还会说,我妈妈没有告诉我什么意思。

孩子们还没有形成自己的习惯,也就没有偏见。

我们读现代文太习惯了,对古文产生了偏见,觉得它一定很不好懂,生字又多,有拗口,意思还不好理解。

孩子反正啥也不理解,也不想理解,干脆就一起料理了,不见什么困难。

孩子特别喜欢重复

看完一遍的电影,都不愿再看第二遍,那么多资源,可能看一辈子都看不完。孩子则把一个简单的故事听上几十遍,甚至上百遍。偌大的一本书,一个阶段只喜欢听其中的一个或两个故事。听够了,能跟着讲下来了,才换故事听。这就是“多则扰,少则获”的原因吧。

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