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彩色泡泡液的研发心路历程(连载19):火龙果失败

彩色泡泡液的研发心路历程(连载19):火龙果失败

作者: zubbles紫色泡泡 | 来源:发表于2021-10-10 15:32 被阅读0次

    一切准备就绪,就开始正式,先制作火龙果提取液。

    这一次都有点小心翼翼,目不转睛的看着自己的工艺流程数据。

    到哪个环节,温度多高-压力多大-时间节点,每一步都不能出错,不然就又会持续某个失误导致前功尽弃。

    而且还要时不时的考虑意外事件。

    每个人都打起12分的精神,聚精会神的。偶尔沟通一下是否要调节的数据,其他时间基本不说话,力保平稳的实验过程。

    看着一丝丝紫色的细流,开始不断的产生,机器平稳地运行,紧张的气氛稍微有点放松。

    小D已经在祈祷,千万要顺利。

    看着小D那虔诚的祈祷,也有些小感动,大家已经把一件事情,作为自己祈祷的事情,那是全身心投入的。

    这个过程是漫长的。

    实验室设备,做出来的力求数据精准,但是小型设备效率会很低。

    老师过来看了一下,看到基本顺利,也没有说什么,就去忙其他了,刚回来有太多累积事情要解决。就说,一会泡泡搞好了,喊他一下过来看看。

    小D说:哥,这次能成功吗?

    这个问题真的不好回答,因为都希望成功,但是成功的几率又有多大呢?

    我对小D说:努力尽心做,一会测试试验后才知道,能不能成功,我也希望能做成,现在集中注意力,先把这个工作做好。

    大名一如既往的稳定,在默默的守着岗位,并且做好记录。大名经历了女朋友的事情后,好像有点沉默,但是更稳健了。

    肚子开始咕噜咕噜,但是我们一致商议,这项工作做完,再下去吃饭。

    有时候做事情,不能简单的看眼前的付出与收获,那没有太大意义。当你稍微放长远一点,也许就大不一样。

    终于,火龙果提取液做出来,够接下来实验用了,小D切的火龙果原料,以及配套其他投放原料基本用尽了,说明我们换算的工艺数据基本一致。

    刚做出来的火龙果提取液,有点高温,这个温度暂时不适合去下一步流程,我们就先去吃饭,正好一会回来赶上下一步流程。

    午餐很快,我们就加紧赶回来实验室。

    没有太多言语,我们默契的各自准备,大名将提取液用离心机再次提纯,交给我。

    小D已经将准备的材料准备就绪。

    我开始做最后一个制作过程,根据火龙果提取液的特性,我调整了几个原材料的配比,正常的制作出泡泡液,这个对我掌握的方法来说,不是很难。

    将近三个小时,样品制作完毕,小D,大名都好像松了一口气,紧张的气氛轰然散开。

    现在都是期待的样子。

    我让小D去喊老师过来、开始测试。

    我和大名开始做测试前期准备,需要准备泡泡落哪里?以及多远距离,以及破碎率等数据监测。

    小D和老师一起到实验室,老师看了一下我们的前期准备,就说开始吧。

    泡泡机启动,没有任何泡泡出来。

    再次启动,出来几个泡泡。

    基本没有可以清晰看到的颜色。

    小D说,是不是泡泡机问题?

    老师说,你让我看一下原材料配比和工艺,我拿过来老师在看。

    我让大名监测一下泡泡机,看看有没有问题。

    我和老师一起分析了数据,需要改进一下原材料,以及配比,来适应火龙果特性,大名这边用其他泡泡液测试泡泡机没有问题。

    于是我又重新按照新的原材料配比与工艺,重新开始制作,这次相对快了一些,一个多小时时间,新的样品出来,开始测试。

    泡泡量大,并且出泡轻盈度都不错,但是,依旧是看不到色彩明显的泡泡,基本无色,稍微有点紫色,几乎看不出来。

    我尝试继续加大火龙果提取液的量,稍微有一点点颜色,但是肉眼还是基本看不出太多,不过这样做,出泡泡效果极差。

    基又从几个角度,调整多次,行不通!

    已经将近凌晨,同时也宣布,实验失败!

    火龙果提取液是无法做出紫色泡泡的。

    疲惫,失望,焦虑等情绪一下子全部袭来,整个人好像瘫了一样。

    小D和大名都是如此,满怀信心和希望,最终一败涂地,小D眼泪丝丝,感觉都快绷不住了。

    老师一直也陪着我们到现在,但是,并没有任何情绪变化,看到我们这个情况,就说:这有什么大不了的?从来即可。

    老师继续说:我们多少次实验,哪个不是经历了千辛万苦,最后绝处逢生的能有几个?但是,坚持不要放弃,这才算多大点挫折。

    振作起来,不要被这一点挫折打倒!

    也是啊,我们也才满打满算三个月而已,比起老师最近一个项目将近两年,算不上什么。

    我有点缓过来了,于是,对大名小D说,我们重新来!

    老师说,明天我继续把M国实验室研究的情况和你们细聊,我好像发现了其中的一些关联,应该对你们实验有用!

    听到老师这句话,我觉得刚才的难过好像抽走了,因为,刚才的难过是刚刚确定的一个方向失败了,又没有新的方向,那是迷茫的难过。

    现在老师居然说,有关联。那就等于有了新的方向!老师说的方向,和我们寻找的方向,那是天壤之别。

    突然间有点开心了,泪控制不住的,肆无忌惮的开始流了下来。

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