吾家娃六岁矣,性格温润,志趣不定,喜玩乐耍,暂无一样特长,最大梦想是打遍天下无敌手。唯真诚和实在常伴左右,最爱妈妈,最听老师的话。
普通得不能再普通的孩子,喜欢动画片,也经常耍赖,实在还无法看到以后的成就。
但是当孩子回到大自然时,我却不这么想了。
他静静地跪坐在小树林里,忙着手里的事,那大致是一两截干树枝,或者一小堆松软的泥土。在这个时空里,他成了最权威的设计师。重塑的时空里可大可小,大到整片小树林都要听他的号令,他在里面调兵遣将,折枝便是枪,捏土即可为兵,排山倒海一波战毕又来一波,自带音效的炮弹威力无穷。小到要和一只小蚂蚁,一颗小石头对话,一不留神,他可能就在小缝隙、小草堆里找到说不清具体是啥的小玩意,并视作重大发现,并能和他原来的动画世界发生奇妙的连接。
这样玩着的孩子专注力,发现力,运动力,自理能力,突然就满血了。我坐在远远的一块石头上,装作做自己的事情,只是偶尔朝他那边瞅瞅。这时候的孩子,和那个喊着无聊,对电子产品表现出莫大兴致,每晚睡觉前都要和爸爸模拟干一架,在写作业时总有些不耐烦,一天到晚都想着展现武力值的孩子仿佛换了一个人。
我就这么远远看着这个小身影,这时候的天和地,光线和微风都像极了最美的那一帧图画。我显得多余了。
为什么会这样呢?我想是大自然无所不在的宽阔,让孩子得以安放被外界挤压的小小自我,孩子变得平和、自信和自主,他找到了一个他能自处的场景,于是就如鱼儿或鸟儿一般快乐自由了。
我又回想起来,在孩子成长的历程中,还有哪些时候,他也是这样的呢?在操场的沙坑里玩沙子的时候,在夏天的水池里玩水的时候,在野外捡树叶的时候…我想起来了,所有孩子自信快乐的时光,都和大自然有关。所以,抽点时间,把孩子交还给大自然吧,到那里是对人类源头的回溯,也是无以言说但最安全舒服的地方,让他慢慢长大,然后把根扎进泥土里,根扎得越深,他的枝叶就越繁茂,然后以舒展的心和身迎接风霜和喜乐!
网友评论