2023,是一个鼓励自己勇敢向前,突破自我的一年,作为一名小学教师,面对不同家庭,不同性格的学生,我们需要不断探索,对自己的教育生涯有更清晰的认知和勇往无前的勇气才足以支撑我们勇往直前!
回首 2023,在思想上,我牢记作为一名教师的使命,踏踏实实教书,勤勤恳恳育人。认真对待学校布置的各项任务,并且兢兢业业的完成,始终对自己保持高要求。
在教学上,我深知年级不同,学生的特点也不一样。必须花费更多的时间和精力去备好课、上好课。同时,这一年我狠抓学生课外阅读积累,不断向同年级的郭老师请教,学习针对某一类课文和某一篇课文好的思路和教法。即使这样,在实际教学中,仍然会发现自己不能灵活的将所学优秀的教学理念和课标要求融入到自己的教学实践中,自己的教学处于“知而不行”的瓶颈状态!尤其整本书阅读教学听了很多讲座,看了许多课例,依瓢画葫芦也依旧困难重重,因此,在的教学中要更深入的进行学习,努力营造良好的书香氛围,在提升学生语言文字表达能力强下功夫。
在班级管理中,我始终秉持“自律自强自理自立”的理念,引导孩子们做好自我管理、小组管理,将鼓励教育渗透到孩子们学习生活的方方面面,培养孩子们的自信心和胜任力,同时增强孩子们的班集体荣誉感和凝聚力,在学校组织的各项比赛中,认真组织,即使自己不擅长,也要给孩子们做足榜样,鼓励学生团结一致,班级凝聚力才是最重要的,让孩子们有团结奋进勇于挑战的精神。平时的班级管理中多观摩优秀班级的管理经验,力争让自己早日蜕变成一名不吼不叫、温柔且坚定的班主任!
在年级组活动中,我和同年级的小伙伴们一起组织参与学校的每一项活动。优秀作业展、12.9大合唱、庆元旦文艺表演、拔河活动等等,在年级组老师们的精心策划和团结合作下,都取得了不错的效果。在此特别感谢我多才多艺,包容、鞭策和支持我们工作的小伙伴们!
2023 已去,虽然没有硕果累累,但是也收获满满,我仍然怀念它;2024已到,我整装待发!不忘初心,继续前行!
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