上午8点，到七年级部查课堂上课情况，第一节有课的老师已经悉数到位，虽然是周六，他们仍然坚持早到一点，给学生答疑解惑或者已经准备上课。七年级A部教学楼因故停电，电话告知蔡主任，蔡主任说已经和工地联系，寻求解决方案。
走下七年级教学楼，看见胡校长也已到校，于是我们径直向九年级教学楼走去。毕业班的工作是学校教育教学质量最直接的体现，每每到校，胡校长都是先到九年级巡课一圈，查看上课情况和询问出现问题，然后再开展其他工作，这已经成为了他的习惯。
从办公室三楼下到二楼的楼梯上，两个工人师傅正忙着修补上方的墙面，由于位置比较特殊，在楼梯的正上方，两位师傅把脚手架沿楼梯台阶斜放在楼梯上，一位师傅在脚手架上刮腻子，另一位师傅使劲的抓着脚手架，唯恐因脚手架出现打滑而发生危险，我迅速的从一旁经过，心里突然想说苏心的那句“哪有什么岁月静好，不过是有人替你负重前行。”希望师傅的孩子能感受到他们的艰辛，在求学的路上走得更远。
课间操的铃声响起，由于今天风力较大，七八年级课间操取消，只留九年级继续训练。胡校长、崔主任、郭主任全程参与了学生的训练过程，先是围着消防通道跑上三圈，然后是分组进行跨栏。从跑步到训练跨栏，我一直跟在二班的后面，不断的鼓励他们坚持到底，即使这样，仍然有个别同学跟不上队伍，有些同学从一班掉到二班，甚至掉的更远。其实不是这些同学体力不支，最主要的问题是惰性在作祟，因为下午第四节的训练，我依然跟在二班后面，在我的再三要求下，二班的同学没有一个掉队的。
课间操结束，查完第三节九年级和七年级上课情况后，回到办公室看朱永新教授的《教育如此美丽》，这本书在办公桌上放了近两个星期，但是只读了第一篇文章，今天拿起来，一口气读了20页，此部分内容讲了朱教授再访定边县、延安教育行和苍南县教育行的所见、所闻、所感、所思。
读再访定边一文时，我为定边县为了完成教育“两基”达标，从县委县政府到村两委，从县委书记到一线教师为了教育的发展，用拿、引、征、集、捐、包、挤、收、贷、垫等方法，完成了近1.2亿元的教育投入的事迹所感动，更为县委书记向朱永新教授所说的“在定边，最好的建筑就是学校”的话所感动。读苍南教育行之二，我被苍南县教育局局长梁峰的温文尔雅、才华横溢所折服。梁峰局长是一个喜欢读书的局长，与朱教授的谈话中，不时会说出诗一般的话语。谈到新教育实验，梁局长感叹“新教育实验是用梦想作为底色的。我对其的佩服在于，只要你曾有梦想，就会点燃它，烧旺它。”“天空之所以湛蓝，是因为高远；日出之所以瑰丽，是因为地平线；苍南教育之所以精神起来，是因为新教育实验。”在文章的最后，朱教授写到他躺在床上，久久不能入眠，一直回味着梁局长的最精彩的一句话“如果不燃烧，请悄悄离开。”我想，这句话同样适用于我们自己，做教师就是要燃烧，用自己的激情点燃学生的激情，让青春的火烧得越来越旺。
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