上午8点,到七年级部查课堂上课情况,第一节有课的老师已经悉数到位,虽然是周六,他们仍然坚持早到一点,给学生答疑解惑或者已经准备上课。七年级A部教学楼因故停电,电话告知蔡主任,蔡主任说已经和工地联系,寻求解决方案。
走下七年级教学楼,看见胡校长也已到校,于是我们径直向九年级教学楼走去。毕业班的工作是学校教育教学质量最直接的体现,每每到校,胡校长都是先到九年级巡课一圈,查看上课情况和询问出现问题,然后再开展其他工作,这已经成为了他的习惯。
从办公室三楼下到二楼的楼梯上,两个工人师傅正忙着修补上方的墙面,由于位置比较特殊,在楼梯的正上方,两位师傅把脚手架沿楼梯台阶斜放在楼梯上,一位师傅在脚手架上刮腻子,另一位师傅使劲的抓着脚手架,唯恐因脚手架出现打滑而发生危险,我迅速的从一旁经过,心里突然想说苏心的那句“哪有什么岁月静好,不过是有人替你负重前行。”希望师傅的孩子能感受到他们的艰辛,在求学的路上走得更远。
课间操的铃声响起,由于今天风力较大,七八年级课间操取消,只留九年级继续训练。胡校长、崔主任、郭主任全程参与了学生的训练过程,先是围着消防通道跑上三圈,然后是分组进行跨栏。从跑步到训练跨栏,我一直跟在二班的后面,不断的鼓励他们坚持到底,即使这样,仍然有个别同学跟不上队伍,有些同学从一班掉到二班,甚至掉的更远。其实不是这些同学体力不支,最主要的问题是惰性在作祟,因为下午第四节的训练,我依然跟在二班后面,在我的再三要求下,二班的同学没有一个掉队的。
课间操结束,查完第三节九年级和七年级上课情况后,回到办公室看朱永新教授的《教育如此美丽》,这本书在办公桌上放了近两个星期,但是只读了第一篇文章,今天拿起来,一口气读了20页,此部分内容讲了朱教授再访定边县、延安教育行和苍南县教育行的所见、所闻、所感、所思。
读再访定边一文时,我为定边县为了完成教育“两基”达标,从县委县政府到村两委,从县委书记到一线教师为了教育的发展,用拿、引、征、集、捐、包、挤、收、贷、垫等方法,完成了近1.2亿元的教育投入的事迹所感动,更为县委书记向朱永新教授所说的“在定边,最好的建筑就是学校”的话所感动。读苍南教育行之二,我被苍南县教育局局长梁峰的温文尔雅、才华横溢所折服。梁峰局长是一个喜欢读书的局长,与朱教授的谈话中,不时会说出诗一般的话语。谈到新教育实验,梁局长感叹“新教育实验是用梦想作为底色的。我对其的佩服在于,只要你曾有梦想,就会点燃它,烧旺它。”“天空之所以湛蓝,是因为高远;日出之所以瑰丽,是因为地平线;苍南教育之所以精神起来,是因为新教育实验。”在文章的最后,朱教授写到他躺在床上,久久不能入眠,一直回味着梁局长的最精彩的一句话“如果不燃烧,请悄悄离开。”我想,这句话同样适用于我们自己,做教师就是要燃烧,用自己的激情点燃学生的激情,让青春的火烧得越来越旺。
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