转念不容易

理论与实践的差距有时候似乎很大，特别佩服能帮助叛逆、厌学、抑郁、不知感恩、沉迷游戏等各种状况的青少年转念的导师，各个问题孩子对导师的信超越父母，甚是神奇。

一个多次被学校处分，混迹酒吧，打架斗殴，不学无术的孩子，在我们看来无药可救。在导师的帮助下能把自己的经历讲述出来并时刻反思自己曾经的荒唐，准备再次回归学校。

“没有教不好的学生，只有不会教的老师”看来确是如此。倾听、共情，用积极语言肯定、鼓励，将话术运用的恰到好处，引学生入道，这是真功夫。