学习家庭教育一周后感悟

学习家庭教育一周后感悟！

学习不能贪多，贪多嚼不烂就容易放弃。先开始我觉得讲得好有道理，就想一下子听完，100讲嘛，听了再说，结果昨天发现只更新了23讲，那我急什么呢？人家王博士都没有更新完呢，你现在听了9讲，你懂了多少了呢？你吸收了多少？实践了吗？遇到问题你能解决了吗？

一连串的问题问到我自己，我答不出来呢，只是有的还能想起来。

所以今天我又再把我的笔记拿出来看了一遍，最主要的东西看了一遍，要把学到的东西先运用起来，有时不能图快，该慢的时候就要慢下来。

下面我再次梳理了一下：

缘起：重要的三个节点是初二、高二、四十岁。

第1讲：讲了天才是如何养成的，在6岁前通过智力和非智力版块培养，大自然中学习，培养优良品质。

第2讲：抓住潜能培养关键期。2-5岁多给语言的刺激 3-8岁学习外语的关键期，4-5岁书面语言的关键期。

第3讲：怎样发现孩子的天赋？1.观察 2.尝试 3.引导

每个孩子身上烦人的地方可能就是他潜能的地方，是他的发光点。

我家女儿喜欢说话、表达自己，这是优点，那么让她继续，让她说吧！

这是强大语言能力的表现。可能正是她语言智能上有天赋的表现。

她爱模仿这也是优点啊，观察能力和反应能力非常强。有可能是模仿上有天赋。

第4讲：孩子一生三次变聪明的机会

第一个机会是0-3岁的是视觉、听觉、触觉、嗅觉。第二次机会是3-6岁，第三次机会8-10岁培养孩子的兴趣学好

目前女儿是3岁5个多月，我记不得多久开始给她读绘本的，翻看了朋友圈，我开始是给她读国学”弟子规“，我们一起读了100天，并获得了书本奖励，那个时候天天陪着她，我好喜欢那个时候的自己。

在2018年8月13日开始群里打卡的，我在2018年9月16日记录下了，第35天，女儿在看书，知道翻书了，这时候她一岁2个月。同时这天我发了我们一起得的第一套书<百问百答》一共6本，这书我们一起还没有看完，因为我们在看绘本，这套书还并不适合当时的她看，现在的话应该可以给她一起读了。

后来因为我上班就没有时间给她多读书，所以我的精力是不够的，只能外公给她读，但是她并不太喜欢。再后来我发现了就在回来的时间陪她，读书给她听，所以两年时间我一直在上班，但是她也丢掉这个好习惯，我们一直在阅读。

现在我辞职回来了，也专心带她了，就有更多时间陪她，就可以泡在书的海洋里了，感觉好幸福。

所以0-3岁在此期间我们养成阅读好习惯，我们有了，视觉呢，她看到了书，听到了书。听觉呢，是从我的声音和国学机里的声音，每天我都会放，当然我上班期间，我会让我父母放，只是有没有我能针对性地放而已。这里要感谢建平和大嫂，是她们教会了我很多东西，当然也要感谢我自己，我听了她们的建议并运用起来了。

2-5岁语言刺激，所以我们就好的继续吧！

3-8岁学习外语关键期，需要做的就是她现在开始每天听英语，先磨耳朵吧！

毕竟我现在没钱给她报什么班，就扶小鹰计划，要用电子产品，过早接触也不太好。只要现在听，听到三年以上也是可以有进步的。慢慢完善之后要学习的东西，先磨耳朵是正确的，要先有兴趣。自己跟着读。

我不会的不教，会的我也不教，让她听正确发音才是正确的。发音不准好难改正的。

就拿中文讲吧，昨天说“我爱学习！” 讲的是方言普通话，好难纠正，不过我们要做的是不要去强化她的错误，而是去弱化，就拿“学习”来说，多用这个词给她说：妈妈也要学习呀，妈妈天天跟着谁学习，宝宝天天跟着老师学习，很学学习。

这样就可以了，不要去说，不是这样读的，是这样读的。

第5讲：千万别让你的孩子太早读书，否则你的孩子会太优秀了

我们家有很多书，但是还是需要归纳一下，哪些书适合现在她看，哪些先放一放。

我的想法是把家里的书看完了，就可以去图书馆借书了，以前建平就是带她儿子去那里看的，一去1小时路程都可以。我也可以做到。再说了她大爸还不断提供给我们绘本呢，需要哪些他那里都可以有，只是我不太愿意麻烦他，需要的自己去买，就怕买回来不太适合女儿，所以我们现在要去总结哪些孩子喜欢，可以让孩子自己挑选，这个后面王博士也有讲到的。

第6讲：阅读能力培养3步骤，实现自我阅读

腹有诗书气质华阅读的三个阶段也是阅读的三大步骤。

第一个步骤：孩子0-3岁的时候，语言敏感期，以听为主，看和读为副。

第二个步骤：3-5岁，这时候处于记忆的敏感期，亲子平等要互动。

这个阶段关键词是：互动建议这个阶段千万不为以识字做为阅读的主要目的，

女儿做到了，以听为主，现在3岁多，要互动，如何做呢？

选择读物的时候既要有生动的画面又可以有字，那如何训练孩子的记忆力呢？就叫脑内成象

妈妈讲，讲完停下来，让孩子想象你看到了什么？几只蝴蝶，闻闻花的香味，调动孩子所有的感观，激发孩子的潜能记忆在脑内成象。

妈妈讲完之后也可以让孩子复述一下，经过刚刚的感觉调动回忆就会非常的容易。

目前她是要看画面，她喜欢看，每天晚上讲故事都想看，可是每天都好晚了，我怕她睡太晚睡不醒，不管什么时候睡觉都是早上7点醒来。我发现自己的时间不够用，我想早点起来，可是一个星期了还是没有做到早起。我得改改计划一下时间。

第三个步骤：5-6岁的时候，这个阶段是想象力、创造力的敏感期。