写作能力并不仅仅体现一个人的文字水平，更是一个人的理论素养、思想深度、创新能力、认识水平、逻辑思维、知识储量、文字功底等全方位综合素质的集中反映。写作能力的提高是一个人整体素质的提高，是一个人未来发展能力和发展潜力的提高，因此，人人都应该重视对自身写作能力的培养。
越来越觉得写作的重要性，也是大家加入007写作的初心。写作这么重要，到要提高写作能力水平，是个长期的，艰苦奋斗的过程。
为文有三层次，首先是情怀，其次是见识，再次是文字。情怀处于第一层次，指的就是价值观，是思想底牌；见识指的是视野，是经验，是逻辑，是思维方式；文字指的是笔法，是语感，是格调。如果一开始就本末倒置了，就很难有真正的建树。
写作是综合能力的反映。文章最能体现一个人的价值观，见识跟文字水平。写好文章首先要树立正确的价值观世界观和人生观。
学好写作，要有盎然的兴致，要有专一的定力，要有精通的韧劲。人的最高追求就是自我价值的实现，既然想在文字表达上有所突破，就要不断超越自我，以锐意进取的精神尽快精通这一行业，时刻保持积极进取的工作热忱，主动加强写作技能学习，提升理论修养，拓宽眼界视野，强化知识积累，全面提升自身。
一是想清楚。公文写作，立意是第一位的，技巧是第二位的。在动笔之前，先要想清楚，多问自己几个为什么：为什么要写这篇公文？写这篇公文是为了解决什么问题？问题的原因在哪里？重点、难点、焦点在哪里？如何去解决问题？有什么办法和措施？这些办法和措施有没有可操作性？把这些问题都研究清楚了，文章的立意也就准确了，主题也就明确了，重点也就突出了，就不会出现受众不知道在
二是说明白。想清楚的事情，还要把它准确无误、明明白白地表达出来。这就是说，写公文还需要具备较强的文字表达能力，这是公文起草者必须具备的基本功。把形势讲明白，把道理讲明白，把问题的原因讲明白，把措施讲明白，该突出的重点要突出，该强调的意见要强调，使脑子里想清楚的，变成纸上写清楚的，变
三是有特色。公文虽然是一种格式化的文体，但并不等于呆板，更不是人们通常戏称的千篇一律的“打官腔”，千万不能简单把公文认识为“天下文章一大抄”，下级抄上级，上级抄中央，靠复制粘贴就能完成，而是因不同工作、不同场合、不同对象、不同领导者的个性风格不同而千变万化的。公文的特色体现在内容之中，也体现在行文之中。从宏观方面来讲，要体现时代特色；从中观方面来讲，要体现行业特色、所在单位特色；从微观方面来讲，要体现某项工作特色。遣词造句也要凸显出特色。
四是可操作。公文是一种交流和管理工具，不但要求事实清楚，理由充分，论述有据，而且强调可操作性，要实在可行，避免空泛。否则，就是中看不中用，于事无补，失去公文的本来意义。比如布置工作的公文，每一条措施都应在现实工作中切实可行：什么时间完成？由谁负责？具体怎么干？完成什么目标？取得什么效果？这些内容在每一条措施中都应该一一明确，缺少了这些内容，公文的可操作性都会受到影响，工作措施就难以落到实处。
难在三个方面：一是对主题提炼，是否能突出当前的工作重点，是否具有足够的针对性和指导性，能够引起大家的共鸣，能否解决当下最突出的问题；二是表达的切实性和准确性，即对工作成绩的总结、工作部署和要求是否到位，是否符合实际，是否切实可行，是否兼顾到当前与长远、总体与局部、上层与基层。这也是写作时最需要注意的问题；三是全面与重点的平衡，工作报告写作，既要全面，又要有重点，有所侧重，既要学会“弹钢琴”，又要“牵牛鼻子”，注意把握好相关工作的协调与平衡问题，不可偏废。
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