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百合班第二周工作回顾 - 草稿 - 草稿 - 草稿

百合班第二周工作回顾 - 草稿 - 草稿 - 草稿

作者: 途舒刘自红 | 来源:发表于2019-12-14 13:04 被阅读0次

          这一周,内容很丰富呢!首先我们迎来了MM和DD两位小朋友入园,两个小朋友都好棒,适应的感觉完全不像是新朋友,倒更像是老朋友呢!幼儿园一日的大节奏跟随的很好。细节方面就是DD一开始会更多的观察大家在做什么,怎么做,然后就会跟随着做了,如果遇到自己特别想做的事情也会跟老师表达出来!MM也能把自己照顾的很好。有些事情会看到,想到就去做,比如看见间点准备好了,就会直接拿上吃起来,这些方面老师会引导MM等会和小朋友们一起来用餐。

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          这一周,我和孩子们的链接更深了一些,YY会在早上来的时候跑过来抱住我;XXQ起床以后会说在屋里陪着我干活;YZ头一天哭的时候拍打了我的脸,第二天来会问我还疼不疼了,然后给我揉揉;XXY会和我拉勾勾遵守我们的约定;午睡的时候给TT小手做按摩,TT会给我幸福的眼神;HH会跑过来告诉我明天是她姥爷的生日,她要和妈妈一起做蛋糕给姥爷过生日。也会给我讲她的画中话;TT这一周有些感冒,来的时候会挂着小鼻涕走过来,我就明白要帮她拿一下纸;CB,MM,XX依旧会帮着老师做很多工作;NN会淘气的爬上高高的滑梯;ZZ没憋住尿了裤子,XX和MM会帮忙拿衣服,帮他换裤子,老师频频的给他们点头赞许;诺诺画完画会来找我写名字,需要其他的帮忙也会过来说:“老师,您能帮我吗?”。我和孩子们的链接在每天的小事中慢慢开始,慢慢加深。

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            这一周,我们离中秋节越来越近了,周三,闫老师带着我们一起体验了冰皮月饼的制作。看到要做月饼,孩子们都洗手、带围裙、拿面板准备着!

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            周四,我们一起准备灯笼,折纸八角灯,折起来还真是不太容易呢,小孩子们有的看看就走开了继续玩。大一点的MM,XX,XXY等折的特别认真。MM的模仿能力很强,有些地方我示意一下给她,她马上可以做出来。XXY更是认真加努力,每一个步骤都要求自己折,不会的地方会问老师,老师拿着他的灯笼手把手的教,他是不同意老师替他折好的,而是一定要自己动手才行。这一点上孩子们是不是就是我们的老师呢,大人有时候遇到困难都会懒的说那你帮我折好吧,而孩子告诉我们,自己动手才有意义!

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            一切准备就绪,傍晚时分,我们迎来了一年一度的中秋庆典,孩子们穿着盛装,跟随着亲人陆续进场,我们一起看节目,表演节目,拜月,团团圆圆的庆中秋!

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