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不同知识的学习法

不同知识的学习法

作者: 小茜_007_1077 | 来源:发表于2020-04-14 20:18 被阅读0次

    上一篇文章我们分享了高效学习的一种方法:比较法。学习的目的是学完了要会运用,去调整自己的行动,去升级自己的思维模式,用比较法,去判断过去 过去我们的哪些想法是错的,哪些行为模式是不正确的,过去的哪一些技巧不够纯熟,需要改变,就要调整。

    可是为什么有时候你觉得自己明明已经很努力很认真地去学了,为什么效果不好,我们用不出来呢?

    平时我们在学习的内容,除了有专业的知识,还有针对心态、技巧、习惯养成3个方面的知识,那么针对不同类型的知识, 我们应该同样的一个方法学习吗?

    其实不同的学习内容,有不同的学习和吸收方式。

    一、知识

    主要针对是专业知识,像产品知识、行业知识等,学的有效果主要有两个关键:

    1、必须要做系统化的整理,建立整体的框架和概念。就像我们在看专业的书籍,可以先看目录,了解整本书的框架结构是怎么样的。

    2、把学到的知识整理成能运用到实践中沟通模板。知识只有真正运用出来才有力量。

    作为销售人员,必须专业知识学的越多越好,给客户讲的时候,必须讲的越少越好,还要把学到的专业整理成可以跟客户直接沟通的版本,因为客户没有那么多时间听你慢慢讲,必须直接跟客户讲重点。

    二、态度
    主要是心态、观念等内在的东西,这些东西对于一个人的成长很重要,但是却是最难学的东西。

    哈佛大学针对成功人士进行过著名的研究,在这些成功人士中有85%的成功因素来自于内在的心态,而只有15%成功因素来自于技巧、方法、运气等等因素,这个研究告诉我们,不是技巧、方法、能力不重要,而是再好的技巧、能力,如果没有好的心态,也是不能成功的。

    既然心态、观念这些内在的东西这么重要,为什么它又是最难学到呢?

    因为心态、观念这些东西都比较抽象,刚开始学的时候并不会不懂,听懂了,但是问题在于能不能做的到。就像我们常说:听过这么多大道理,依然过不好这一生。因为道理大家都懂,关键是能不能做到。

    针对这些内在的东西,我们怎么学呢?有两种方式:反思与比对

    反思,学完后,我们要去思考,在过去的经历中,我们有没有遇到过这样的问题,是怎么处理的。在反思的过程中,我们就会知道自己的问题在哪里。就像我们经常会写复盘总结一样,重新去回顾过程,并总结经验。

    比对,我们听到处理事情的心态,套用到过去自己遇到的情景当中,比较一下,当时我们在处理与回应的方式,与成功人士的处理回应方式是否一样。如果比对后不一样,我们就要去想,是哪一些我们看事情的角度、思考的习惯、思考的观念是不一样,导致这个不同的结果。

    领导本身就是违反人性的,为什么这么说?根据行为学的研究,人的天性是具有高度从众性格。卓越的领导人,遇到问题不会等待,他们会主动跳出来主动承担,并且说我来。

    都能听的懂,怎么能在实践中用起来呢?方法有两个:反思、比对

    要去想过去在带团队的时候,我们有没有遇到类似的问题,去主动承担,还是逃避问题,或是把问题推给伙伴。

    如果是自己比较成功的特质,就记录下来,时时刻刻提醒自己,这是目前自己需要积极强化的态度。

    所以我们学态度、观念这些的内在的东西,先记录下来,等到我们真正遇到问题的时候,我们是不是还保持这种态度和观念的想法,这才是决定我们是否把这些内在的东西,真正的学到。

    三、技巧

    技巧,也就是方法或是能力的培养,也有 两个特点:流程、演练

    流程,就像我们看抖音上 教做菜的视频,有些视频教完了我们学会了,有些视频交完了,我们觉得好厉害呀,却学不起来。差别就在于,在教的视频中,有没有一套可以被复制的流程,让我们可以按照先做什么再做什么,最后做什么,按照这个步骤去做。

    所以学任何技巧,必须有完整的流程或步骤,才能学会。

    销售人员在学怎么销售产品时的流程,应该是建立信任—— 创造放大客户的需求——根据客户需求,关注的重点做产品讲解、演示——处理异议问题——协助客户做下决定成交。

    每个步骤要讲解清晰,并做示范。

    演练与修正
    技巧学完了之后,必须要演练,因为听十遍不如自己做一边,演练完了之后并针对做的不好的地方进行修正,再次演练,再次修正,直至完全熟练运用技巧。

    四、习惯
    习惯改变性格,性格改变人生。成功的人生往往是从一个好习惯开始的。习惯的力量这本书就指出了:人每天有40%的行为并不是真正由我们的大脑思考之后促成的,而是出于习惯。

    习惯的养成往往是无意识的过程,成功人士之所以能成功,是因为他们在最开始的时候就养成了好习惯,好的学习习惯、处理事情的习惯、思考的习惯、定期做自我检讨的习惯、凡事规划和行动的习惯等等。这些好的习惯引领他们走向成功。

    大脑并不能分辨出什么是好习惯,什么是坏习惯,我们要学习和建立好的习惯应该怎么做呢?

    1、习惯是由暗示、惯常行为、奖赏等组成的。
    2、我们听到的、学到的小习惯,记录下来,变成自己的。
    3、在学习培养新习惯时,一次不要超过3个新习惯
    4、养成好习惯,必须要通过重复,必须重复一定的次数和时间,一个好习惯的养成至少21天以上,越困难的习惯,需要花越多的时间来养成。
    5、检视习惯养成的标准:要你去做比你不做还容易。

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