第二次心理课程   陈昊清

作者: 乐秀豆 | 来源:发表于2018-03-13 18:17 被阅读0次

印象深刻:

        同学自我准备课程进行讲演

        小组热情讨论作业任务

        活跃的课堂气氛

深刻原因:

        活跃的课堂气氛使上课不在苦闷无趣,

        作业的布置激起学生好学兴趣,

        任务分配让小组成员之间更具凝聚力,配合更加密切。

行动指南

        预习课文,完成课堂演讲,

        及早做好准备,完成超长作业,

        积极配合老师。

愉快合作哟。

       

       

       

       

       

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