备课有好多方面,有备教材、备练习、备学生等等,今天只想说一下备练习。
备练习,就是准备上课所讲的题目,首先,我们应该认真的、一个不落的完成要讲的题目。在做的过程中,有意识的标记出哪些题目是有难度的,标记出题目所对应的知识点,有特殊方法的要做标注,能够联系到类似题目的,也要做好标注,这样才能锻炼学生的迁移能力和举一反三的能力。
其次,注重一题多解,思维发散,从多种方法中找寻最优,最简单易懂的方法给学生讲解,课堂效果事半功倍。
然后,我们要对这些题目以及要加入的题目或知识点进行分类,题目的分类特别重要,分类讲解可以让学生多次、集中的强化某个知识点,达到事半功倍的效果。
最后,就是在课堂上落实了,备课不充分,课想上的有实效,是不可能的,只有充分的备课,才是有效课堂的基础。
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