备课有好多方面，有备教材、备练习、备学生等等，今天只想说一下备练习。
备练习，就是准备上课所讲的题目，首先，我们应该认真的、一个不落的完成要讲的题目。在做的过程中，有意识的标记出哪些题目是有难度的，标记出题目所对应的知识点，有特殊方法的要做标注，能够联系到类似题目的，也要做好标注，这样才能锻炼学生的迁移能力和举一反三的能力。
其次，注重一题多解，思维发散，从多种方法中找寻最优，最简单易懂的方法给学生讲解，课堂效果事半功倍。
然后，我们要对这些题目以及要加入的题目或知识点进行分类，题目的分类特别重要，分类讲解可以让学生多次、集中的强化某个知识点，达到事半功倍的效果。
最后，就是在课堂上落实了，备课不充分，课想上的有实效，是不可能的，只有充分的备课，才是有效课堂的基础。
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