今天，在昆明池七夕公园的一家书店中无意间看到一本书《给青年的十二封信》，这本书是朱光潜先生写给青年朋友的信件。这十二封信是以青年为对象，并未曾指定某一受信人的姓名，只要谁是中学程度的青年，谁就是受信人，谁都应该读一读这十二封信。
“我生平不怕呆人，也不怕聪明过度的人，只是对着没有趣味的人，要勉强同他说应酬话，真是觉得苦也。你对着有趣味的人，你并不必多谈话，只是默然相对，心领神会，便可觉得朋友中间的无上至乐。你有时大概也发生同样感想罢？”看到这段话，脑海中立刻浮现的是我的其中一个孩子。他，一个瘦弱的小男生，戴着一副天蓝色眼镜，放学时背上总是拖一个已经足以盖住自己屁股的大书包，有时候手里还会抱着他喜欢的空竹，在走出校门的那一刻总是回过头来微笑着冲我摆手“老师，明天见！”说实话，这娃，学习成绩不是很好，甚至可以说有些差，但我却觉得他很有“趣味”。比如：班会课，我刚说过希望每一位孩子都是“环保小卫士”，下课后他便立马走到我身边跟我说“老师，我刚把地上的两个小碎纸扔进垃圾桶了”“你做的真棒！环保小卫士当之无愧！”我竖起大拇指微笑着对他说。还有一次，因为在听写时他的生字错的有些多，因此告诉他放学时迟回十分钟帮他补补，但，放学时教室却空无一人，再看看队伍里，男生队伍里最后一个小男孩正很小心得偷偷瞄着我，似乎怕我发现他，更怕我叫他的名字，我走过去弯下身问他忘记跟老师的约定了吗？他说没有，只是放学回去迟了会被妈妈惩罚。也许你看到这里会说他肯定是在骗老师，但我可以肯定地说，这个瘦弱的小男孩，“有趣的”小男孩是不会骗人的，他说的确实也是真的。
在这里，我提到这个小男孩，只是想说他成绩确实不好，但他不无知，他更没有聪明过度。在我看来，他只是个天真的、“有趣的”小男孩，他不同于班里其他活泼开朗的孩子，也不同于班里其他聪明伶俐的孩子，他不爱说话，字也写得不漂亮，甚至想要看清楚他的家庭作业，我得专门抽出一上午的时间去批改，但我却很喜欢他，更想要帮助他保留他心中的那份纯真。每个孩子都是一朵绚丽多姿的鲜花，我想我要做的就是让他们在一个阳光明媚的环境里快乐地学习与生活，做最真的自己，不必去效仿三好学生，更不必因为自己做错事而自卑。我经常跟孩子们说“没有做过错事的孩子都不是好孩子。”并不是鼓励他们去故意做错事，只是我更想保护那些脆弱的小心灵，让他们自信开朗的学习，让他们真正快乐的成长起来。
网友评论