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【 鼎典美育】什么是教育 | 把孩子培养成什么样?可以应对未来的

【 鼎典美育】什么是教育 | 把孩子培养成什么样?可以应对未来的

作者: 田田tl | 来源:发表于2018-06-13 23:14 被阅读60次
    【 鼎典美育】什么是教育 | 把孩子培养成什么样?可以应对未来的世界?

    什么是教育?把孩子培养成什么样?可以应对未来的世界?

        教育是帮助孩子在未来的生活中更成功的寻求自己的幸福,(注意:是他本人的幸福,不是他家庭的,更不是学校的)而教育不是机器的为社会塑造一个合适的螺丝钉。

        教育是倾听孩子的声音,帮助他成为他自己,帮助他在未来的生活中找到他要的幸福!

    【 鼎典美育】什么是教育 | 把孩子培养成什么样?可以应对未来的世界?

    未来的世界是怎么的世界?

    ■从信息时代转向概念时代,在过去20年中信息时代重要工作,在未来20年会集大成度被电脑所取代,而到那个时候所有做那个工作的人,可能会失业(例如:现在很多人喜欢的银行柜员 多年以后会越来越少,)逻辑思维分析能力是信息时代的核心,概念时代是什么?是高概念化,高感性的人才,(例如:苹果公司靠的不是程序员,工程师,而是好的理念,小米公司背后没有很雄厚的产品工程,而最核心的是依靠很雄厚的粉丝营销参与感,靠的都是感知服务,在例如,海底捞的服务)

    ■ 信息时代像概念时代推进的时候,最原本靠知识和逻辑的人基本逐渐会被电脑所代替,越来越贬值,而那些只有人才能做的工作才真正算有价值,计数能被电脑完成而创意想象力不能

    ■未来世界改变会更多、更猛、更快、更不可测

    过去:知识驱动  规模化  标准化  机器可以代替

    未来:智慧    创造力  想象力 独特思考能力  机器无法代替

    艺术中学会  创造力想象力

    体育中学会  正确面对挫折失败

    【 鼎典美育】什么是教育 | 把孩子培养成什么样?可以应对未来的世界?

    如何让我们的孩子在未来的世界具有竞争力?

        1.有独立思考能力不仅仅是理性的(从理性到感性)

        2.有生涯应变能力和创造力想象力多于规划能力

        3.有让自己幸福的能力,让自己成功的不成功的,都有让自己幸福的能力

    鼎典理念:让孩子拥有发现美和独立思考的品质

    ——鼎典美育田田老师分享!

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