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“北大退档事件”反思:多纬度思考的重要性

“北大退档事件”反思:多纬度思考的重要性

作者: 凯哥叨叨叨 | 来源:发表于2019-08-13 20:28 被阅读0次

河南一考生报考北京大学国家专项计划,提档后被北大以“分数较低,可能无法完成学业”为由三次退档。事情被媒体曝光后,北大被推上了舆论对风口浪尖,遭到了尖锐乃至过激的批评。

由于不了解招生的具体情况, 也没有更多真实的信息,无法对“谁对谁错”作出评判。但类似的新闻事件时有发生,以后我们该如何对待这类事件,引起了我的思考:

1、不轻易下判断。作为非事件的参与者,掌握的真实信息太少。网上有多少信息是真实的,有多少信息是片面的,很难判断。

2、看看多方的观点。一方的观点往往片面,所以既要看正方的观点,也要看反方的观点,更要看第三方但观点。通过看不同方的观点,更有利于看到事情的全貌。虽然仍然无法判断对错,但此时往往看待事情会更加全面。

3、关注自己的影响圈。 大多新闻事件和我们的人生并没有太大关系,我们也无法影响事件的进程。所以不如聚焦于的影响圈,多关注对自己人生有意义的事情。

4、人很容易存在立场。 在这次事件中,很多北大人的评论还是保持了一定的客观,但还是明显的在帮北大“说好话”。虽然逻辑比较清晰,但忽视了一些基本的事实。当然,批评北大的人很多比较过激。 

5、关注事实,而非观点。如果真要尝试评判一件事情,我认为应该像法院那样:摆证据。 把客观、事实性的东西拿出来,而不是只讲逻辑,没有事实做依托。

6、让自己变得更好。 面对问题,有则改之无则加勉,不断让自己变得更好。这次事件,北大应该吸取经验和教训,让自己变得更好。不断叫屈,实在不是强者该有的样子。我认为北大应该更好。

7、有的人对事情的认识确实很深刻。大部分的观点都很相似,不是批评北大,就是为北大辩护,很少有人能站在更高的纬度看待整个事情。向那些深刻的人学习。

8、判断对错无意,从中学习才有价值。研究到最后,可能也无法判断出谁对谁错。研究谁对谁错对个人成长本身可能没有意义,从中学习到东西才有价值。 

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