【教育对话·微电影】玩是学之始,学乃玩之成。2015年至今,从带着孩子们玩到如今孩子们自己玩,微电影已如精神食粮般生长在孩子的内心,是势所趋,又是趣所致。这种“玩”带着极大的热情、好奇、创造、合作、体验,传递汇合整记着孩子们眼里和心里的世界。
马歇尔·麦克卢汉说:“谁要试图给教育和娱乐划分界限,谁就既不懂教育,也不懂娱乐”。从最初带孩子们一起看电影,到孩子们学着创作剧本、拿起相机拍摄、后期剪辑,微电影完成了孩子与现代科技的一场对话,以“微形式”满足了孩子运用镜头语言表达对校园、对生活、对世界探知的欲望。
我不知道孩子学得怎样,但我看到孩子们玩得很投入、很尽兴,我们无法预估孩子将来是否因此而成就事业,但深感那枚梦想的种子已经破土而出!当下,物不贵,贵的是孩子的梦想,并且为之努力。
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