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带着儿子看未来!

带着儿子看未来!

作者: 吴秀芳 | 来源:发表于2020-07-06 12:07 被阅读0次

    今天早上,有一位学员提出孩子放假了,想自己安排假期,妈妈表示不能放开让孩子安排,还是要补课什么的,问我应该怎么办?从我的角度,我还是看到妈妈的焦虑和对孩子的不相信。

    其实,很多父母都因为孩子的学习操碎了心,到底怎么做才是合理的呢?

    除了多多学习、适度放手、充分信任外,我有一个自己的观点,那就是:拉长教育孩子的视野。

    在我没有学习之前,看到儿子的成绩下滑,心里是无比的抓狂,看到孩子是100个不争气不顺眼。学习之后,又急于想把学习到的东西用到孩子身上,没有效果,再一次的抓狂,不过大多是因为自己做不到。

    家长特别有意思,在没有学习之前,是无知的控制孩子,想让孩子“听话”;学习之后,是有知的控制孩子,更想让孩子“听话”。

    当年的我,在儿子上了高中,我在为他未来担心的时候,有一天突然想到林院长说的设计人生,我的脑子里冒出一句话来:“我要把一个什么样的孩子送到社会上?”

    听到大脑里的这个声音我自己都吓了一跳。紧接着第二个声音出来,“要为社会培养有用人才!”这不是小时候经常听到的一句话吗?

    这两句话连续的出现让我一下子看清了前方的路。

    “社会上的人才需要的不仅仅要有知识,还要有创造力、学习力、有好的沟通能力、与人交往的能力、踏踏实实的干劲、助人吃苦在先、讲诚信、优秀的品质等太多东西了,而我的儿子现在非但学习不积极,我说的这些都不行。”当我想到这些的时候,浑身冒虚汗。

    幸好我学习了,太好啦!我对自己做了一个巨大的调整,那就是立足于“把儿子培养成对国家有用的人才”,重新调整教育孩子的方向,开始为了实现这个目标去设计。

    站在四年以后的今天,我看到了自己四年前这个决定的正确性,我也从儿子的状态和思想的上验证了自己在做着一件正确的事情。

    当然,这中间经历了很多故事,在我前面的文章里讲过不少,这里就不一一重复。就讲一件昨天发生的事情吧。

    儿子当初学艺术的校长昨天联系他去学校工作,儿子回来后,和我有一段比较长的对话。

    儿子:“杨老师让我陪他去外地接学生了,他现在的学校可好了,在晋中已经是第一了,他现在要PK的就是太原的学校了。”

    我说:“杨老师真的是个目标感很强的人,而且很有情怀,当年就是因为他讲到看到一个学生明明能上更好的学校,他们机构不敢让报,耽误了学生,因此他说要把在全国各地办学的经验带回来,让学生上到最适合的学校,我觉得他是一个很负责任的人,所以在他一个学生都没有的时候,我把你报到了他那里。”

    儿子:“杨老师是挺负责任的。”

    儿子接着说:“杨老师说他会好好带我,让我好好和他学,以后我肯定会自己创业,说不定是他的竞争对手。”

    我说:“还真是,杨老师的格局真的很大,明知道可能是竞争对手还要培养。”

    儿子说:“他说因为我人品好,家教好,对你的印象也很好,不像有的学生不吃苦还很难说话,***就和杨老师闹崩了,家长还带着他去学校吵了一架。”

    我笑了笑,说:“那是你考上了,如果什么都没有考上,可能妈妈也会把一部分责任推到他的身上。”

    我接着问儿子:“你想不想将来创办自己的学校?”

    儿子说:“说实话,真没想过。”

    我说:“没关系,慢慢想,先跟着杨老师学,很快你会找到自己愿意终身付出的梦想的,就像杨老师一样。”

    儿子:“是了。杨老师说去年他特别难,连自己的车老师卖了,老师们也都走了,可是他还是想办法,挺过来了。杨老师学校可漂亮了,学生的宿舍就和宾馆一样,改天我带你去看看。”

    我说:“好啊,妈妈也好久没有见杨老师了。”

    儿子:“我叫**和我一起去太原做兼职,他说办了健身卡了,要去健身,没时间工作。还有**,现在还成天去网吧,真不知道他们是咋想的。可能他们家里有关系吧。”

    儿子问我:“妈,咱家有什么关系了。”

    我说:“有,不过榆次没有。”

    儿子:“外地的有啥用了,看来我得努力了,谁老师靠不上,只能靠自己了,不过那得奋斗好几代了。”

    我说:“儿子,洛克菲勒、李嘉诚、马云小时候家里都很普通甚至很穷,他们不就靠自己的努力成功了吗?你如果足够想,你也可以。”

    儿子表示认同:“嗯!”

    我说:“儿子,你现在做的已经是很多同龄大学生做不到的了,你想想看,如果你在杨老师这里学会怎么办学校,怎么管理学校,大学毕业时,你已经站在了大部分人的前面了。”

    儿子得意的说:“是了!”

    我又问儿子:“儿子,你不计划考研究生吗?研究生考你喜欢的专业?”

    儿子:“那样我就可以留校做老师了,不过好像现在光研究生条件已经不够了。”

    我说:“如果你想,就先走一步再说呗!”

    我问儿子:“你知道做了大学老师有什么好处吗?”

    儿子:“不知道。”

    我说:“首先你拥有了一份自己喜欢并且稳定的工作,其次,大学老师的时间很宽松,你还可以把这些时间利用起来创业,做自己喜欢的事情,说不定还能干出一翻大事业呢!”

    儿子没有说什么,只是“嘿嘿”的笑起来。

    后来,又和儿子聊了好多,还和儿子一起组装起他刚网购回来的杠铃。

    在我有限的范围内,我尽力让儿子看到希望和未来,给到儿子信心和勇气。外面的世界很美好,也很现实,需要孩子们从父母给他们纺织的童话世界里走到现实中来,带着憧憬,带着向往,同时也带着脚踏实地的足迹,一步步走向人生的一个个高峰!

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