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保研面试中,导师是如何考察出你的英语水平的?

保研面试中,导师是如何考察出你的英语水平的?

作者: 后保研HBY | 来源:发表于2018-12-13 14:39 被阅读97次

    英语作为第一外语在保研中的作用是毋庸置疑的,在研究生阶段往往需要阅读大量的外文文献,因而英语在保研中会通过多种形式受到考察。所以,知道到底是怎么被考察的,能够提高我们准备的针对性。尤其是对于英语比较薄弱的同学,心中有数,才能不慌不乱。

    形式一:英语六级考试成绩

    大多数学校对于申请夏令营的六级成绩要求都是通过六级水平考试,也就是426分。而且绝大多数学校也要求通过六级才能获得本校保研资格

    不过,现在的趋势是只要你能通过六级考试,英语成绩就不会有更高的门槛。也不会成为一个很关键的影响因素。所以,六级成绩不是很出彩也不用过分紧张。

    当然,如果你的分数越高,相较于其他水平相近的学生会更有优势。如果想要足够保险,达到550分一般就OK了。

    形式二:英语笔试

    笔试,往往有数学、英语、专业课三大类。

    英语笔试可能是直接大段的文献翻译和问题回答,也可能是专业资料的英汉互译,还有可能是专业考试时用英语作为出题语言。

    形式三:出国交流的经历

    许多同学大学期间都没有出国交换的经历,不过如果你真的有,那就可能是你保研过程中非常重要的优势,你的交换经历往往会成为面试时老师很感兴趣的询问话题。

    为什么这样说呢?

    首先,你出国交流,一定有相应的雅思、托福成绩,证明你的英语实际运用能力还是相对过硬的;

    第二,如果你申请过出国学术交流项目,说明你一定是热爱学业,并且名列前茅的同学;

    第三,你有过出国交换的经历,老师会相信你的学术视野与一般同学相比更加广阔(虽然事实并不一定是如此);

    第四,现在很多老师都是海归,你有出国经历可以拉近人际上的关系,给人亲切感。

    形式四:英文自我介绍

    英文自我介绍主要是指口语的自我介绍。在面试过程中,老师一般会要求保研同学做一个英文自我介绍。如果你是生硬的照搬模板,老师立马就能听的出来。所以一定不要生搬硬套。

    当然,也有一定技巧在里边:不要给老师一种背诵的感觉,适当的眼神交流、手部动作和保持微笑,部分地方做适当停顿,既能掩盖你的紧张,也能掩盖你提前的“雕琢”痕迹。

    形式五:英文对话

    相比较可以提前准备的英文自我介绍,对话更具有随机性,也更高能考验学生的英文水平。一般的说法是,北京的高校格外注重数学,上海的高校格外重视英语。当时在复旦参加夏令营时,自我介绍以后,老师就开始直接用英文提问简历上的经历,一连就是好几个英文问题,讲不下去想用中文讲时,老师会笑着强调一定要用英语。所以,一定要有思想准备。

    最核心的一点就是不要给老师一种背诵的感觉。当然,如果你还有足够的准备时间,不妨多训练一下自己的发音,不要用你的Chinglish拉低老师对你的好感。

    形式六:英文快速阅读

    在保研面试过程中,有一种叫做问题式面试。这类面试的形式是先给你一个英文材料,一般是一到两页的英文学术论文节选,然后给你5-10分钟,时间到后你首先要复述文章的论证过程、观点和结论;接着,老师会根据你的回答,向你提出几个问题。可能是英文问答,也可能是汉语问答。

    形式七:雅思、托福等

    许多同学临到夏令营投递季,才发现自己的英语六级成了最大的障碍,但是时间紧迫已经来不及考试(每年六月和十二月才有六级考试),那么怎么办呢?

    这时候雅思托福可能就会成为解救你的一条道路。因为达到雅思托福成绩要求是可以替代你的六级成绩的,或者你的六级成绩不理想,也可以通过雅思托福弥补你英语成绩的薄弱。

    雅思托福成绩一般是多少呢?一般雅思6.5或者托福90以上,会有一定作用。

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