随笔

在我们的身边，经常听到：现在的孩子真难管，我们以前那么多孩子也没有现在的一个孩子这样难管，真让人头痛；以前在家都是爸爸说了算，很少有人质疑“爸爸说了算”的这一观念，现在的孩子怎么我们说什么都不听了呢？问题出外哪呢？

我们这一代人往上，都曾经为家庭生计付出大量的努力，帮父母分担许多事务，在这个过程中无形的培养了我们的各种能力，而现在条件好了，我们不需要孩子们为家庭生计付出努力，反而是，孩子们被我们以爱的名义给予太多，都达到了过剩、超饱和。我们还始终相信好爸爸好妈妈就应该保护孩子让他们免遭任何的挫折和失望，从而无形中剥夺了孩子自己动手、独立的能力，我们还回过头来埋怨孩子，嫌孩子没有责任感。这是其一，其二，我们对于孩子不是太严格、控制过多，就是过于溺爱和娇纵，让孩子丧失了许多锻炼的机会。这就要求我们用更好的方法去改善，它就是正面管教。

在我们的生活中，我们的教养方式有：

严厉型：孩子不参与决策过程中，这是一种过度控制，有规矩但没有自由和选择。

娇纵型：没有限制有自由但没规矩，无限制的选择。

正面管教型：和善而坚定，它既有权威，有规矩也有自由，还有限制的选择。

作为我们每一个父母，发心都是希望我们的孩子幸福，它取决于我们最终是否把孩子培养成一个真正有能力的人。真正有能力的人必须具备七项感知力和技能：对个人能力的感知——我能行；对自己在重要关系中的价值的感知力——我的贡献有价值；对自己在生活中的力量或影响的感知力；内省能力强；人际沟通能力，善于和他人合作，并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊；整体把握能力，以有责任感、适应力、灵活性、和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果；判断能力。

如果我们能允许孩子参与到家庭生活中，和我们一起做事，边干边学，少些超级妈妈，少些说教，我们自然会培养出这些感知力和技能。