请收回你的手

上网课快俩月了，儿子进步了许多。首先是不再整天玩游戏了，当然每天还会玩一个多小时；再者，作业也开始做，不再让老师钉钉，我心里宽慰不少。

但是每次做作业，他总会最后才写语文，让他好好写，他像没听见似的，早读课外朗读完全省了，老师说点啥他静音中会嘟嘟囔囔，顺嘴说些不好的话，不愿主动连麦回答问题，可总怨老师没提问他。

这主要还是归结于刚开学三天就挨了老师一耳光，原因是不遵守班级规定下课后没把凳子放到课桌下，又一再把他的位置从前往后调调，一直调到教室最后一排靠窗的一旮瘩，据说同桌还是全班倒数。

有一次他会说“我最怕老师不理我”，这位老师还恰恰是他的班主任。这一学期在教室上课还仅仅只有一个月，就如此，那若是再多些上课时间会怎么样？

老师是为立规矩而伸出手了，老师对我说：“他位置在我面前，上课只见不安心，惹人烦。”可到现在半学期多了，儿子就是不想学语文。

孩子将近十岁，本来就犟，上课摸摸取取会讨人嫌，把他位置向后调，他心里当然也起大波澜。

其实他不差，主要是耐不住性子，一玩游戏，更显得脾气暴躁，也可能对老师的劝诫不当回事，再加上网课不好好听课做作业，我真担心他成绩下降太多。

老师们，还是要收回你的手，别轻易打在孩子身上，造成的负面影响太大了。

此为我的一点感悟。我当老师，也曾经对同学动过手脚，回过来想想，确实不应该。你一动手破坏了师生关系，他会好好学你的课？你把他塞在教室一角，不闻不看，他怎么改好？

只有处理好关系，再处理好事情。