今天，东莞市十六届人大七次会议《政府工作报告》公布，要加快打造品质教育。年内新改扩建公办中小学45所、幼儿园18所，分别新增学位4.68万和7000个。
东莞南城中学
很多正焦虑孩子上学、升学的父母们，应该可以缓口气了。我就是！我对儿子没有过高要求，毕竟人生是他自己的。
我只盼望他身心健康，至少能考上大学。这是他行走人世，必须要有的知识和素质基础。
话说前几年，东莞普高升学率仅百分三十几，吓得一大波父母出高价进课外辅导班，进贵族民办学校。
我身边很多同学、朋友就是。在他们的影响下，儿子从小学四年级下学期，开始在校外机构补课，据说还补迟了点。
哪个孩子不爱玩？儿子抱怨作业多时，我总要跟他来段唐僧念经，说升学的严峻性、考上好学校的优点，也不管他听不听得懂。
好在去年我对孩子的升学焦虑终于正常了。2020年9月，东莞市教育局开始对小学升初中生源摇号派学位，不准学校“掐尖”、“拔优”，避免教育生源、教育资源差距拉大，学校和孩子都在公平起点竞争。
儿子摇到离家不算远的一所公立中学，现已入读半年，在学校住宿，周末回来。
半年过去，他个头窜到170cm，爱学习，积极向上，与过去的内向、害羞，有很大不同。
不得不说，学校的氛围、老师的鼓励、同学间健康的人际交往，是父母之爱无法替代的狭小存在，犹如让树苗健康成长的阳光雨露，而不是光有肥沃土壤就够！
有个大学同学的孩子前年上私立中学，她看到我儿子的变化，感叹，“当初我还在犹豫，是上公立中学，还是私立中学好？有人劝我，你就一个儿子，怎么不好好培养他？”
“真应该让孩子上公立学校。儿子在私立中学，成绩中等，学习压力很大，明显没有小学活泼开朗，我还得密切关注他的精神状态！想你家儿子这样，挺好！成绩照样好！费用也低了很多。”
为人父母，没有不为子女计深远的。收费高昂的私立学校、天价学区房、挤破头报名的课外辅导班，无一不是利用了家长们的焦虑心理。家长焦虑、孩子焦虑，要培养健康完整的人格，犹如在沙漠里种树，难度不小。
对孩子来说，学习、成长、做人，其实三者是一体的。孩子的精神世界不够丰富，不修炼自己的内心，反求诸己，怎么会有真正的提升呢？所以，孩子真好读书，不必在乎读书的学校，是公立学校还是私立学校。
曾国藩在《家书》中，答复必欲找馆出外读书的弟弟。“且苟能发奋自立，则家塾可读书，即旷野之地、热闹之场亦可读书，负薪牧豕，皆可读书。苟不能发奋自立，则家塾不宜读书，即清净之乡、神仙之境皆不能读书。何必择地？何必择时？但自问立志之真不真耳！”
可惜，很多家长看不破自己内心的焦虑。因焦虑而产盲目从众，明明夫妻两工资不够高，咬着牙也要送孩子上贵族私立学校，上天价辅导班。
公立学校学位增多，教育资源分配日趋平等化，学区房不再成为炒作教育优势资源的帮凶和推手，政府把更多关注的目光放在普罗大众身上，或许可以缓解大部分家长的焦虑。
公立学校学位增多，公共教育均等化，将为这个城市的后续发展带来更大的增值潜力，对更多普通民众的孩子来说，将获得更多向上生长，打破阶层固化的机会。
网友评论