作业

                                                                          抄作业

     连着上了两节课，第四节课放学了，铃声一落，数学课代表就站起来大声说：“马上教数学基础训练”。

话音刚落，学生有的拿集训，有的赶快低着头写，突然我发现杨雨乐和杨汉仲有点不对头，他们在写的时候，眼睛还瞟一下一旁的书，我发现他俩在抄别人的作业。我很生气，宏志班居然有抄作业的现象。这一点出乎我的意外，我把这事告诉了数学老师，王老师在查基础训练的时候，发现抄作业的现象不少，里边包括我眼中的好女生。

后来反思这种现象，因为班里有十几个脑子反应快，会自主学习的学生，他们应和老师的讲课，积极回答问题，让老师觉得他们已经掌握住了，导致班里另一部分学生，其实没有掌握住。所以出现抄作业的现象。我在想，我们班出现两极分化也可能源于此。