我当过那么多年被学生高度评价的老师，出版过若干本畅销且长销的图书，所以，我清楚地知道例子的重要性！
道理当然很重要。可是，在传递道理的时候，相对来看，例子好像更重要。
同样的道理：例子不准确，人就可能会理解错；例子不精彩，人就可能听不进去；如果例子可以达到令人震惊的程度，就可以让听众或者读者“永生不忘”。
许多年前，有位后来在美国读书、已经博士毕业的学生给我写信，大意是：
许多年前，有位后来在美国读书、已经博士毕业的学生给我写信，大意是：
许多年前，我在新东方上课，听您讲，“人学习就好像动物进化一样……很多人很早就停止了进化，本质上跟猴子没啥区别”。
那段类比好长，细节我记不太清了。可是，当时我是出了一身汗的，因为我忽然觉得自己是一只猴子。在那一刻，我不想继续做猴子，更不想一直做猴子！
从那之后，我好像变了一个人……现在我已经博士毕业了，觉得应该写封信告诉您，我不再是猴子了，最起码是大猩猩，而且我会保证，我会一直进化。
所以啊，在我看来，在写作和讲课之前，最重要的工作，也是做的最多的事情，其实就是“找到好例子”。
也就是说要先找到很多恰当的、合适的例子，再通过反复比较和试验，挑出那个效果最好的例子。了解这一点，相信将来你为任何演讲做准备时，都会不由自主地多花一点时间在这个方面——效果肯定比“把幻灯片做得更花哨一些”
好太多了。
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