——《愿君快乐如初》（七十七）
小初成为“纪律星”
今天是一个值得纪念的日子，小初同学的上了学校的大屏幕，成为了班级的“纪律星”，其实，他得到这样的荣誉我一点都不意外，如果说小初有什么特点，一家人一致通过的就是——这孩子老实，所以我可以想象，如果在学校里，小初保准是那个上课坐得笔直，双手放在桌子上，举手把胳膊肘放在桌子上的遵守纪律的小朋友。所以，我们家上学初期，常常会听到这样的校园场景描述：
——妈妈，今天某某小朋友拽别的小朋友，我怕他窒息，我就告诉老师了。
——妈妈，今天潼潼不小心摔倒了，我就告老师了。
总之，他有很多需要告诉老师的事情，我们这些大人呢，就得苦口婆心地教育他，别有什么事情都告诉老师，能自己解决的事情就自己解决。
后来，对话变成这样了：
——妈妈，今天某某打我，潼潼帮我报仇了，
——妈妈，今天玩游戏，谁谁总追我，某某帮我打回去了。
可不是吗？从幼儿园接他下学，你就会发现一个奇怪的现象，一帮孩子像洪水一样冲出班级，总有一群孩子狂追一个的景象，而那个被人狂追的，总是他。到了小学，听姥姥说，情况照旧，大家不追他的时候，他还故意招摆别人，喊叫着“追我啊”“追我啊”。
这就是我家的小初。
另外，小初还是个内心丰富多彩的小男孩，最近我下班，总是能收到各种各样的信件，一般都是儿子写给妈妈的，有好看好玩的画画作品信，还有歪七扭八的文字信，总之，每当我下班进门的时刻，总能收到儿子给我准备的各种礼物，很是暖心。
暖心的小初，最近也有自己的小秘密了，有一天，下班回家我随意问他一句，“考了多少分啊？”小初不假思索说了一句，100分，我真的没再多问，因为像类似口算题类的小测试，他基本都是100，过了一会，我们闲聊的时候我无意中提到，老师白天发的短信统计中，说他们班还有2个小朋友考了60分，我顺便问了一句：“初，你们班竟然有人考了60分，你知道是谁吗？”，没想到小家伙立刻变了脸，一脸窘迫，感觉快哭出来了，跟我说：“妈妈，我错了，我就是那个考60分的人，我本来想把这件事情一笔带过，就不提了呢，可是我不想欺骗你，我跟你撒谎了！”，
作为妈妈，我不知道什么时候给了孩子这么大关于考试的压力，让孩子开始有意识的报喜不报忧了，很感谢这次60分，让我反思了一下我自己，及时调整方法，不然，下次隐瞒的，可就不是这个简单的60分了。
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