今年，遇到一个奇葩家长，微信群刚刚建立，就添加我微信，要求我天天单独给她发家庭作业。
看到这样的要求，真是无语，五年级学生了，还自己记不住作业吗？这样无理的要求，你换位思考过吗？老师也是人呀，每天上完课，还得备课、改作业，还得照顾自己孩子，处理家务，你让老师天天打卡似的给你发家庭作业，不是太强人为难了吗？再说，一班六七十个学生，老师就只是为你一个孩子服务吗？
思考良久，我拨通了她的电话，给她说了自己的见解，孩子已经大了，要放手让他学会自己管理，家长不要面面俱到替他打理了，否则孩子依赖性戒不掉。
谁知，人家家长的回答让人大跌眼镜：“没办法，老师，我孩子有健忘症，记不住作业。”
啊！哈！任教30年，第一次听到这种说法！“孩子有健忘症，啥也记不住，还来上什么学？”我差点脱口而出。
还好，终于把舌尖的上话忍了回去。
我打开成绩单，看了看他孩子的成绩，果不出所料，每门功课都是20分左右。我又把他孩子叫到办公室细细审查，忽灵灵的大眼睛，清澈见底，生气勃勃。丝毫不见他妈妈口中的症状（我印象中的健忘症都是痴痴傻傻，目光呆滞），我问：“昨天咱们学习了哪一课？讲了什么内容？”那孩子口齿伶俐，虽然答案不对，但没跑题。我又问：“昨天中午吃的什么饭？昨天晚上？今天早上呢？”
没想到，他的回答也让我大跌眼镜，不仅说出了吃的饭菜，而且还自作主张补充了每样饭菜的味道。
我再次认真地端详他，这，像患健忘症的孩子吗？
我一时再也找不出话来教育他，幸好，上课铃帮我解了围。
望着他远去的背影，突然想到钙片，他这不是健忘，是缺钙，缺精神钙片。
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