最近两年,对于读书就像一股心流在,买书、读书、写作已成为每天的自觉,也算是“老年读书,如台上玩月”的美好吧!
而这种状态的加速,源于《阅读力》一书的触动。参加读书活动最大的收获是从内心喜欢了阅读,所以,遇见了更多的好书和读书人。一次,去一所小学做读书交流活动,校长送我一本《阅读力》,正是我要找的书。所以,翻开这本书,就像打开了一扇窗,迎来了清风般的读书喜悦。
说到阅读,很多人会说,我每天都在阅读啊,美文、资讯以及各种信息应有尽有,甚至音频、视频等看似美好的东西也占据了我们大量的时间。但真正捧书阅而读者亦如“凤毛麟角”了。
那么,我们读不下书的症结在哪儿呢?很多专业人士也经常提出“为什么读”“读什么”和“怎么读”的问题,其实,这个问题对于个人而言,就是“翻开”的问题。因为,读书是一件毋庸置疑的事情,正如我们吃饭一样简单:“为什么吃”“吃什么”和“怎么吃”。不用先去仔细研究,赶紧“吃起来”才是最重要的。所以,读起来就是开始,在阅读中寻找推动自己的“阅读力”,从而体验读书的美好。
著名学者聂震宁在这本书中这样解释:阅读力就是一个人的学习力、思想力和创新力。同样的,一个社会阅读力,就是这个社会的学习力、思想力和创新力,更是这个社会的凝聚力、幸福力、竞争力。
要想获得“阅读力”,首先是明白阅读有多重要,费希尔在《阅读的历史》一书中写道:“古往今来,不论长幼,谁都无法否认它的重要性......对于我们大多数人来说,它永远是文明之声......”
可以说,自从有了人类,也就有了阅读。比如:农民阅读徒弟和庄稼,渔夫阅读河海和鱼汛,大自然阅读生态万物,更有诗情画意,阅山识水等超越文字的意义。
仓颉造字,是自然阅读有了书页记载,阅读也成为人们在社会上的通关仪式。是啊,“秀才不出门,便知天下事”,一句古语就能道出阅读的意义。土耳其作家帕慕克对阅读文字的好处有过一番很有趣的理解,他在《白色城堡》一书中写道:“人生犹如单车底,一旦结束就不能重来一次了。”“但是假如你能一卷在握,不管那本多么复杂或假如你愿意的话,当你读完它时,你可以回到开头处,再读一遍,如此一来就可以对艰涩处有进一步的了解,也会对生命有进一步的领悟。”如此说来,阅读是一件多么美好的事情,它可以使得我们对生命有过很多次的体验和领悟。
世间最最神奇的事情莫过于阅读我们都喜欢央视的《朗读者》栏目,董卿也成了读书者的形象代言。它以“朗读打动人心”为口号,通过朗读的方式展现了丰富多彩的人文生活,也使好多人有了捧起书朗读的欲望和发声。
战国时期的儒家集大成者荀子,在他的《劝学篇》里,透露出当时阅读以朗读为主的情形:“君子之学也,入乎耳,着乎心,布乎四体,形乎动静。”“小人之学也,人乎耳,出乎口;口耳之间,则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉!”从这些名句里,我们可以得到一个信息,当时的阅读学习是首先听到——人耳,,然后才是入脑。古“诵之”,即是今天的“朗诵”。所以,捧起书高声诵读是阅读的基本方式和美好体验。当然,还需要更多的“联觉”参与,听、说、读、写就是阅读的有机组合。
有人说了:我每天读屏,也是阅读啊。哪有那么多时间翻书呢?
是的,数字技术正在大规模地扩展人类的阅读,也使我们进入了“即搜即得”的时代。可以说,好多知识只要掏出智能手机查一下就行,迷人的移动设备将云端带到了餐桌、健身房和汽车后座,当然还有会议室、教室和卧室......
所以,人们对于从书本里获取知识已不是唯一渠道,随之带来的就是对于读书的轻视或淡忘。但我们已经享受到移动技术带给我们的生活趣味和便利,当然也不必视之为“毒”。“忙时读屏,闲时读书”是聂震宁先生的一条建议。意思是说,在移动互联网时代,在繁忙的生活中,人们不妨利用碎片时间在手机上、阅读器上读一些自己喜欢的东西,同时,一定要挤出空闲时间读些纸书。
世间最最神奇的事情莫过于阅读再就是,读书的选择和目的。
所以,读喜欢的书、致用的书,而且能读得懂的书,就很重要了。读以致知,读以致用,读以修为,读以致乐,是我们读书的目的。一个人阅读最高境界就是读以致乐。而读书让你感到快乐,当然也需一个过程。起初读得不快乐也别着急,可以找一些容易读的书。你喜欢的、读得懂的,或者经过努力才能读得懂的那些书。此外,还要有空间去等待新书。“我们书架上要永远留出一些空间随时放入新书,放入让你激动人心的新书,不管是新的优秀作品,还是新的畅销书,不妨读一读。”这样下去,阅读循序渐进,由刻意到自觉,一旦成为一种习惯,那么就会有一种愉悦在心间。
这样,只有当我们感觉到一本书很好、很厚重、很优美、很丰富、很耐读,有着‘’众里寻他千百度‘’的感觉。如果我们的阅读少一些实用功利,多一些怡然自得,如此下去自然便会“腹有诗书气自华”,故此,才感觉到:世间最最神奇的事情莫过于阅读。
世间最最神奇的事情莫过于阅读
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