假期中我们开始了《基于深度学习和教学评一体化的单元设计与教学策略》为期五天的学习培训。
崔教授的案例丰富，深入浅出，入情入境，指导性强，引用国内小学语文、数学学科的典型课例，进行详尽地剖析。
崔教授从深度学习实施的背景、基本特征、课堂实施策略等几个方面，详尽讲解如何进行教学学业纸的设计和使用、基本流程的设置及课堂有效组织等具体的问题。崔教授还会以互动的方式与老师们提问交流，让老师们在学习中碰撞出思维的火花！
崔教授的报告使我向对如何实施深度学习，实现高效课堂，培养学生的核心素养有了更深入的理解！
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