今天学习了贾老师的让“深度学习”真实发生的课堂 ,有很多感悟,首先，要让，深度学习真实发生的课堂存在,这需要扎实的从三点出发才能办到。
一、要有深度思考的教师
有深度思考的教师才能在课时目标和单元整体目标中寻找核心内容和探究主题,从而设定能承载学习内容并有挑战性的学习任务。
二、要有有深度的活动
只有有深度的活动，才能引发为生的有效参与，促进学生有深度的思考，从而轻松完成课时目标及至单元目标的学习任务。
三、要有有深度的评价
评价可以有效的推进学习任务，有深度的评价不仅可以推进学习任务，更能激发学生的深度思考，解决目
让“深度学习”真实发生的课堂 - 草稿
今天学习了贾老师的让“深度学习”真实发生的课堂 ,有很多感悟,首先，要让，深度学习真实发生的课堂存在,这需要扎实的...
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本文标题：让“深度学习”真实发生的课堂 - 草稿
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