课题真得应该好好研究

最近在准备主持课题的结题，也是第一次准备结题材料，几天下来，对课题研究又有了新的认识，作为教师，真得应该好好进行课题研究。

课题是2021年申报的，当时申报的时候很顺利，申报书等材料准备得很充分，当时也是第一次申报，但没感觉出压力来，竟然通过了。

现在要结题了，终于感觉出压力了。虽然课题立项了，但是在研究的过程中，却没有很好地去规划，这两年也是因为疫情，好多计划都没有得到落实，研究并没有很好地去逐项落实，现在要结题，很多材料要重新收集。

很多人也许跟我一样，感觉立项了就可以了。其实不是的，立项了，开题了，就要按照当时的规划去开展研究，把各种活动组织好，及时进行总结和反馈，并根据中间结果及时调整研究计划，定期总结，这样下来，才是真正的研究，也才能有真正的成果。

一边在准备材料，一边在反思，好的课题一定蕴含着价值，通过研究形成一条可行的路径，找到大家可借鉴的经验，就会对我们的工作有很大地帮助，可以帮助更多地人提升自我，提高效率，成长自我。

这一次结题虽然不知道结果如何，但是让我真正了解了课题研究的过程与方法，认识到了课题研究的价值所在。

在今后的工作中，建议大家多开展课题研究，探索更多、更好地方法，为成长助力，为工作助力，让课题研究为教育教学插上腾飞的翅膀，让更多地老师和学生受益。