人是根本,人乃本源。“人”的起源和演进蕴含着文化的传承和智慧的光辉。最早的“人”字是出现于公元前1400年商代的甲骨文。东汉许慎在《说文解字》里记载道:“人,天地之性最贵者也,此籀文,像臂胫之形,凡人之属皆从人”。人和动物最重要的区别:人能直立行走。单纯一个“人”字,包含了无穷的智慧。世间苦乐,因人而起,事物变化,因人而异,道不尽人之精华,参不透人生奥秘。
人本教练模式:社会是由人组成的,人与社会密不可分,每一个人都应该是一个立体的人,一个完整的人。人不能不了解外界,也不能不了解身身,只有内外和谐的人,才是完整的人。这就是古代一直强调的“天人合一”。《大学》的核心思想——“格物致知诚意正其心,修身齐家治国平天下”。
人的两面:每个人都有内外两面。内,就是内在的东西,潜藏在人的性格中,无时不在,无时不发挥作用,隐藏很深,不易觉察却力量巨大,决定着人的举止行为和发展方向,儒家反复提到的正心,修身,都属于内的范畴;外,就是人外在的表现,或者通过后天学习而得到的东西,更多是表现为一个人所拥有的专业技能等方面。
老子的“为学日益”,“为道日损”,“损之又损,以至无为”。
内外一体,不离身心,若有偏废,人不完整。一个人要在社会上立足,安身立命之本是即要学套路,更要练功法。教练也要从内外两个方面入手,帮助被教练者很清晰地看到内外两个方面的重要性,能够区分清楚内外的状况,看到它们与生命的必然联系,同时内修固本,外练强身,有效达到人生的目标。
生命计划:人自来到这个世界上,一生都在赶路,曾经的路永远消失,路始终在脚下,路向未来延伸。知道方向的人,在人生的空间坐标中知道筷自己的位置,知道将向何处云。知道为什么向那个方向赶路。不清晰方向的人,对自己位置混沌不知,也不知道未来云向何方,不知道存在的意义。每一个人,无论他是做什么的,无论他是什么职位,无论他是贫还是富,他的生命离不开人生两面和三端的模式。他的人生轨迹肯定在因,道,术相辅相成的关联中走下云,在三者的内在结合中刻画出人生的轨迹。“因”让人们明白轨迹的意义和延伸方向,“道”凝聚了人们的信念和心态,“术”是人们赶路的方式和借用的工具。
生命计划就是在生命的空间坐标中,找到意义和目标,为人生订立一个清晰的方向。生命计划包括愿景、价值、目标、成果四个方面,它们组成一个结合宏观和微的系统,包含着人生的意义、方向和现实状况。生命计划帮助被教练者清晰人生的方向和目标,省却生活中不必要的工作,有效地运用各种资源,检视阶段性的成果。
人本一一概念(二)
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