第1课的第1节内容,它有三个主要的部分,我竭尽所能的去讲,结果还是有一个部分没有讲完,也就是说一节课的内容只能讲完2/3。
或者下次再讲第1课的时候,可以把第1节的内容分成两次课来完成。
这样这节课的内容既显得不是那么扎堆,也会让学生理解起来,相对容易,而且也比较充分。
说实话,这部分内容如果简单来说也就是三几句的事儿,但是对于学生去理解理论是有点难度的。
所以在这方面花费的时间就比预想的多一点。
应当根据所讲的内容以及学生的接受能力以及课堂上的表现,随时调整课堂所讲的内容,如果实在讲不完,可以放到下次课中去完成。
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