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带读人研修班第二次作业---聆听

带读人研修班第二次作业---聆听

作者: 蓉蓉_faee | 来源:发表于2019-05-31 11:07 被阅读0次

    今天的主题是聆听,由大家每人5分钟进行优势分享, 听了大家的优势分享,我感触如下:

     1、 大家的生活经历如此不同,感觉像听故事,而且大家讲述的方式很有趣,不断的有笑点爆出;这说明对我而言,聆听是需要有兴趣的,我可能是个不充分的聆听者,只挑自己感兴趣的内容聆听的人。

     2、 我们是如此不同的个体,是如此独特的存在:有编剧作家大咖;有从小数学能力创新能力超强的专八学霸;有通灵能力且敏感的未来中医;有可以简单有力介绍自己优势的8年家庭主妇;有原生家庭对自己产生影响开始觉醒的编程专家,原谅我的语言能力不能一一还原列举。重点是:这让我兴奋,原因在于我自己对自己的认知也是这几年的事,但一路上除了少数SOULMATE可以交流 , 貌似第一次找到这么多跟我有共同认知和共同语言的人---用大家的话就是同频的人--打个比方,跟那种在河边淘沙多年没有金子,结果一下子在路边捡到大金块的感觉一模一样。

     3、 我以前比较注重别人对我的看法,有些放不开,但是我现在却能放下,感觉到了亲密,所以文丽要大家用一个词总结的时候,我选了亲密。

    4、我很擅长说,不擅长听,而且我有个令人讨厌的毛病,就是爱抢着打断别人说话,究其原因,我觉得无非是以下几个:一是我觉得自己听到一半已经完全理解其他人的意思,可能是因为我的经验,可能是因为我的直觉,为了节约大家的时间,我就直接打断;二是我觉得别人的话没有意义,浪费时间。我的确很急躁,当然现在跟以前相比有了不少改变,可以很自然顺利的听完大家的话,急躁是我需要修炼的功课。

     最后还是觉得自己讲太多,货真价实的话唠一枚,鉴定完毕!

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