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子曰：学而不思则罔，思而不学则殆

约翰洛克也曾经提到：阅读只是用堆积的知识来充实大脑；只有思考才能使我们读过的东西真正成为自己的。

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 文/小花

小花以前一直觉得上天不公平。凭什么别人总是事半功倍而我总是事倍功半。

同样一本书，小Z的理解力远远超过小花；

同样一堂课，小花的笔记永远比不上学霸小C的清晰；

同样学习一项技能，小花的进度总是拖后腿；

同样一场讨论会，小花却总是表达不清楚自己的观点；

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小花想不通啊！！！难道天生不如别人吗？

小花渐渐意识到，任何一种学习，讲究的都是各种技巧方法；而学会正确的使用技巧和思考方式才能使自己事半功倍。

后来小花接触到了思维导图，，一切都变得不一样了，仿佛打开了新世界大门。

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1974年，著名脑力开发权威东尼·博赞（Tony Buzan）首次提出了“思维导图”这个词。它成功的改变全球超过2.5亿人的思维习惯，被称之为一种革命性的思维工具。

思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的潜能。

思维导图有三大最显著的作用：

1、帮助大家极快的提高记忆力

2、很好的开发大脑潜能，提高大脑的创造力

3、具有很好的归纳、总结、分析能力

那么，

为什么说思维导图可以提高记忆力呢？

为什么说学会思维导图就会事半功倍呢？

思维导图又是怎么思考的呢？

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思维导图的原理

本段文字较多，你是不是乍眼一看第一反应就是：哦天哪，这么多字，头好疼，不想看！

别急着关掉！小花其实也有同样的困扰。

所以小花将内容整理成了思维导图形式放在段末。

这样看起来是不是更简洁更好理解了呢？

1、思维导图符合大脑内部处理系统。

人类和外界联系的三种基本沟通模式分别是：视觉型，听觉型和触觉型。

视觉型往往是透过眼睛来看这个世界，看书、看电影等都是属于视觉型。

思维导图是一种利用图画，文字，符号，颜色等多种表现方式，将信息以视觉的效果呈现出来的思考工具。

听觉型往往是通过耳朵和嘴巴来获取对外界的信息。演讲，辩论等都是通过声音来进行思考。

思维导图可以快速的将那些灵光乍现的想法和思考脉络清晰的呈现出来。

触觉型是通过感觉去观察和理解世界。大多数情况下直接参与其中。

思维导图在绘制过程中也需要不断的去画出线条来同步思考内容进而帮助思考。 

2、思维导图符合逻辑思维

逻辑思维强调归纳和演绎。而这恰恰也是思维导图中所需要的。

归纳是从多个个别想象总结出一般规律。

思维导图中，关键词的提炼归纳很重要。而提炼关键词在于集中的思考能力。

演绎是与归纳过程相反，从一般结论说明个别现象。而这个过程是从中间向四周发散，属于发散性思维。

思维导图通过举一反三，从一个关键词激发出更多的相关词汇，来挖掘思考的深度和广度，进行更全面的思考。

3、思维导图符合沟通原则

我们日常沟通的方式有自我沟通和人际交往沟通。

自我沟通

柏拉图说：思维是灵魂的自我谈话，在自我沟通的过程中，我们更容易认识自我，提升自我，然后超越自我。

通过思维导图可以帮你理清混乱的思绪从而更客观的审视自我，通过思维轨迹更好的帮助思考提升记忆。

人际交往沟通

在与他人沟通的过程中，我们会忽略一些细节，会因为双方的观点不同而产生分歧，从而影响沟通的目的。

又因为思考方式的不同，经常会出现我说的他不懂，他说的你不懂，你说的我不懂的情况。

通过思维导图

我们可以将想要表达的内容关键词提炼出来，更好的帮助对方理解。

可以快速记录谈话内容形成思维轨迹，便于事后回忆沟通过程和全盘了解沟通过程中的思路，更好的整合想法。

还能调动参与者讨论的积极性。

更有效的达到沟通目的。

图/小花

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思维导图怎么画？

思维导图的重点不是在于画，而是在于思考。

选择一款合适的思维导图软件或者选择一支适合自己的笔，准备一张纸、

一定要从中间开始写上主题，主脉呈放射状，以关键词方式填写，一条脉络一种颜色。阅读顺服按照自己的习惯方向，可以顺时针也可以逆时针。

可以插入相关图片表情或者画上辅助文字的插图来帮助思考和更好的记忆。

图/小花

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思维导图使用途径

我们现在知道思维导图是一种可以帮助我们学习和记忆的工具。无论是文章写作，读书笔记，还是会议讨论等方面，思维导图都发挥着很重要的作用。这里小花整理了一些常用领域，分享给大家。

图/小花

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