最好的时光之觅生师情

最好的时光之觅生师情 最好的时光之觅生师情

泪水一次次地淌下，而当曲终人散，经久不愿离开。

    电影老师•好的主人公是80年代后期的高中生以及他们的班主任苗老师。高一到高三，完完整整的青春纯粹时光，一帧帧的镜头下，有我对那个纯粹年代高中时光的羡慕，更有自己迈上讲台三年来此刻的感受，也有自己对高中时光的追忆。

    电影里的故事很简单。即使跨越到21世纪，老师们也会碰到。影片里高中三年的时光都由苗老师的自行车无缝连接起来。自行车是苗老师被评为区教育先进之后得到的奖励，而这仅仅是苗老师众多荣誉中的一项。可在刚刚进入高一的孩子们的眼里并算不得什么，老师学生间的第一战也在班长竞选之后拉开了帷幕。几个调皮捣蛋的孩子将自行车的挡板取下，使得苗老师成为了笑柄。时间慢慢地往前走，可苗老师的“刻板”和良苦用心并未被学生体会到，自行车又一次地充当冤大头，全身黑色的漆都被弄掉，成了丑大怪。时间也是良药。就在苗老师一次次真心为同学付出真情的时候，孩子们的心也一点点地被融化。他们对苗老师态度的转变再一次地由自行车充当了载体。自行车被重新装饰，并被升到了国旗的高度，大家为之瞩目。高三紧张备考的时光里，全班会抽空有组织有纪律地为苗老师寻找失踪的自行车，而在寻而不得的情况下，全班同学集资为苗老师新买自行车。影片就是借由学生对自行车态度的变化切实地传递出了苗老师对每一个学生的喜爱，也真切地传递出了学生的苗老师的尊崇。可就是在这温情的故事里，也有遗憾。备受苗老师看重的品学兼优的好学生为了给他扫除不好的影响，在骑着那辆自行车的时候却出了车祸，也因此错过高考。这是苗老师心里终究无法抹去的遗憾，而在最后他默默离去留下的颤巍巍的背影里，我仍能感受到他内心深处的自责。

    老师对学生的爱一点一滴地被传达，可也就在这时候，内心深处却在挣扎：教师到底好吗？在督促做作业检查作业的时光里，在严厉和温和并存的时光里，在表扬和批评同步的时光里，一次次地觉得自己的人格被分离被剥离。其实一次次地对自己说上好课，做好自己该做的只求能问心无愧。可是每想到他或她，只要自己多要求一点，多呵护一点，那么肯定会是一个不一样的他或她。但中间的过程呢？能被理解肯定是最好，可这是理想的情况下。就是在如此的一次次的挣扎下，似有些无从适从。可一看到你们点滴的进步，内心的喜悦又会在和友人的相聚时光里溢于言表。就像影片里说的“人生就是一次次幸福的相聚，夹杂着一次次伤感的别离，我不是在最好的时光遇见了你们，而是因为遇见了你们，我才有了这段最好的时光！”

    此刻，还值得感怀的是高中时代的友谊仍在，也仍将继续。

    在无法将情感留至明天处理的别样情愫下，惟愿一个个的我们能别样地幸福开心。