今天上午在西场小学，我认真学习了胡碧莹老师的《这些是大家的》，以及张淑桦老师执教的《身边的国家机构》。然后聆听了教研室赵老师为我们带来的《培根铸魂 育时代新人》报告，收获满满。
我发现优秀的课堂都具有共同特点,都是在学生不知不觉中度过了快乐的40分钟.我觉得可以归结为以下几点:第一,在课堂的设计上巧妙播放视频,不但能很好的吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,也能在视频中传播知识尤其是低年级的课堂,多运用具有针对性的图片、视频,会有事半功倍的效果,让枯燥的课堂充满乐趣第二,教师的语言也起到关键性的作用,既要精炼,又要富有感情,可以很顺利地把孩子们带入课堂情境中第三,道德与法治的课堂必须活起来让学生在体验中学习,在活动中成长第四,教师的获取精选力要强,针对课堂上的问题生成, 应该孩子们的成长及时调整.第五,每堂课的情感目标要当做重点情感的渲染不仅是新课标的要求,也会让课堂更生动.
今后,我要不断深入钻研教材,读出教材的本意和新意,把握教材的精髓和难点,把教材内化为自己的东西,学习优秀教师的做法,不让自己的身躯挡住孩子们的阳光,大胆创新,带领孩子们在阳光下奔跑.
在教学路上,不断磨练自己、完善自己,争取早日成长起来!一路谨记"立德立心为本。
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