本次月考成绩与期中考试相比有所下降,人均分大概下降3分左右。
从试卷上看失分比较多的题是第一大题的第5小题,这个题是有关可能性的问题,学生对可能性的描述定不准,不能正确用“可能”,“一定能”,“不可能”进行叙述表达。第二题第3个小题学生对题意不懂,判断错误。填空题中错误比较多的是16,19,20小题。主要是因为学生没有认真思考。五大题26小题作图,有学生还是不会画垂直,没有标记垂直符号,还有垂线段和垂线不分。六大题中30,31小题,30小题学生有列成分式,还有学生列的是综合算式但括号加错了。31题统计整理信息时学生整理错导致下面条形统计图直条高度画错,不标数据,不写日期。根据信息回答问题也跟着出错。这种现象反映出学生的审查能力比较差。
整改措施:
1,培养学生读题、审题,检验能力。
2,提高学生综合能力,加强学生列综合算式的能力。
3,提高学生计算正确率和操作能力,学生动手作图能力比较差,规范作图要求。
4,关注学困生的学习情况。
5,重视基本概念的理解和记忆。
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