语文教学中有两个文本，即老师的文本和被解读的文本。
朗读的意义，朗读超越了喧嚣，超越了生死。朗读还有一个大的好处，即帮助孩子加深对文本的理解，语文科课要通过朗读，让孩子们去体会汉语的语言美。朗读是一种仪式，人在朗读的时候，这个世界是神圣的。朗读还有一层作用，可以提升口语的品质，我们通过朗读经典规范的语言，让这些语言区去改造，提升孩子们的口语品格。我们还可以通过朗读，把末流的作品拒之门外。三流的作品，我们通过朗读就可以读出来，我们要读第一流的作品。
怎么去讲解一篇语文课文，一篇课文，需要讲解的地方很多，要注重对语词的教学，语词是非常重要的，语文老师要成为咬文嚼字的高手。
一个优秀的语文老师，不应该只是有一份教学设计，还应该有一段精彩的讲稿。
文丨liyuhong2019发布时间:2018-12-20 (周四 广州/晴)最后更新时间:2018-12-20 ...
2018-12-20简书作者王军 2018-12-20☞22:24☞打开App 王军日精进打卡第25天】 【知～学...
[读书] (晨倚风)2018-12-20 ...
训练材料： [Day 1546 2018-12-20] Lesson74 Out of the limelight...
2018-12-20 周四 Timeline: 08:20——getting up 起床 09:20——eatin...
title: Javascript面向对象（一）- 对象属性date: 2018-12-20 15:25:17ta...
title: Python爬虫_一言date: 2018-12-20 01:07:14tags: 最近新学 pyt...
2018-12-20 上班，下班，排练，定了最后一个晚上的温泉，好好去泡个温泉。
2018-12-20, starting at 2018-10-08 新概念英语第二册 Lesson 74 练习材...
本文标题：2018-12-20
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ozcpkqtx.html
网友评论