孩子人前“大灰狼”人后“小绵羊”，在外人面前总是不听话怎么办？
01孩子人前人后“两面派”
经常会有家长反映，孩子在家里很听话，只要见了外人就开始不听话了。
我儿子5岁，比较好动，而且还爱说，上课的时候也不例外，在家里就我们三人的时候，可听话了，可是有外人来就不行，很调皮的，出去也是，打也不行，骂也不行 ，我该怎么办？
这种困扰很多家长都有，但具体要怎么做却都很迷茫，不知道怎么让孩子听话起来。
在外人面前也不好一直说他，随着他闹。
其实形成这种结果的主要是因为在家里时，孩子只要一犯错，家长会毫不犹豫的予以呵斥。
但一旦人一多，他就是不听话，家长也不太好意思对他大声呵斥了，特别是有长辈在场的情况下，可能还会把家长呵斥一顿。
时间长了，孩子可能也摸清规律了，所以人越多就越不听话。
家长也只能等到客人走了，对他教导一翻。
对于这种情况怎么办呢？
首先，在平常就尽量不要让孩子养成这种习惯，家长应该一视同仁，单独在家时不能将孩子管得过紧，让他得不到情绪的释放。
在外人面前时，家长也不要太过放任，在一些原则性问题上要及时阻止孩子。
主要是让孩子认为有没有外人自己都是要遵守一些规则的，这样他就不会“人前人后两样”了。
同样，家长要分清孩子的什么事情不要管，什么需要管，对于养成行为规则的事情就是要管的，对于孩子一些自己要求做主的事情，只要不违反大的原则，还是可以放手的，如果家长什么都要管的话，那么孩子就很难独立了，也会缺乏自己的自信心。
02公众场合闹脾气怎么办？
相信很多母亲都遇到过这种尴尬情况，孩子在公众场合闹脾气。
哭闹会吸引很多人的目光，有的母亲会发火直接以打骂了事，迅速压制孩子;也有的母亲会选择停下来对孩子讲道理，慢慢地引导安慰孩子停下来。
实际上这两种都不是最好的方法，母亲第一时间需要做的，实际上是将孩子先带离公众场合。
和孩子留在公众场合，母亲几乎是没有办法让他沟通的。一方面孩子在嘈杂的环境中没有办法静下心来听母亲说的话，路人的眼光只会让他更加沉浸于自己的奔溃状态之中。
另一方面，孩子也会影响到其他的客人，影响公众环境。母亲应该先遵守社会规则，在教育孩子上才有底气。
在公车上会碰到一些孩子因为各种原因哭闹，其实会影响大多数的乘客。
在原本就逼仄的环境中带来噪音，但是大多数人都不会对此指责。更多的母亲也会选择尽量安慰孩子，但是大多需要很长时间的教育，于是孩子的哭声就伴随一路。
但是也有母亲当一开始不能制止孩子哭泣的时候，就马上抱孩子下车，她需要有更私人的环境来进行教育。
母亲带孩子远离人群的地方：少人的楼梯或者角落，需要进行下二步的教育，就是让孩子释放情绪哭一会儿。
等到比较缓和的时候，再慢慢对孩子讲道理，让孩子知道母亲不会妥协的原因，了解自己做错的地方。在两人的环境之下，孩子知道没有回转余地，才会耐心听母亲说话。
孩子在公众场合哭闹，无非是想要获得自己想要的东西。如果母亲总是招架不住路人眼光而妥协，其实是在纵容孩子的行为。
03如何与孩子正确沟通
当孩子和父母的关系出现“裂缝”，很可能的原因是大人和孩子之间沟通存在问题。当孩子表现出叛逆、反抗甚至暴力行为时，表面上看可能理解为孩子任性、不懂事，但深层原因可能是孩子的心理需求没有被满足。
有效的亲子沟通应该是这样的↓↓↓
简单地说：倾听重于表达，情绪管理重于讲的内容，尊重重于沟通方法，这三点其实也是应对孩子不听话的最佳方法！
倾听比表达重要
“言多必失”，这道理在亲子教育问题上一样适用，以下场景有没有在你的生活中出现过呢？
孩子：妈妈，周末我想……
妈妈：（打断孩子的话）周末没时间啊，你别想了……
孩子：爸爸，我的好朋友轩轩的爸爸上周给他买了一辆小火车，我的生日快到了，我可以要个小火车做生日礼物吗？
爸爸：我像你这么大的时候从没要过生日礼物，你看看你都有多少小汽车小火车了……
当孩子在倾诉时，比起被打断/否定，他更渴望的是大人的正面回应。
如果总是打断他，或者从不愿意满足他的小“愿望”，说不定孩子以后就不愿意告诉你他的心事了。
这种情况下，正确的做法应该是认真倾听孩子的话，了解孩子的内心需求。
你可以在孩子提出想法时，为孩子找到一个替代方案，让孩子觉得有盼头，比如把“别想了”改为让他先实现一个可以达成的小目标，再答应给他买，或许会有不一样的收获。
情绪比内容重要
当孩子不听话，尤其是哭闹的时候，如果父母对他打骂，只会让矛盾升级，破坏你们之间的亲子关系。
在孩子感到悲伤难过或是遇到挫折时，家长可以告诉孩子“我非常理解你现在的感受……”。
先让孩子发泄情绪，再用心平气和的语气让孩子说出让他不开心的事情，这样才能让他平静下来。
亲子沟通中一定要“就事论事”。
比如你反复提醒过孩子要跟别人打招呼，但是孩子就是不愿意，你觉得很没面子，所以对孩子一顿批评，进而拿孩子和隔壁家的小孩作对比，然后再翻出陈年旧账对孩子一通再教育。
其实细想一下，这种行为既让你更愤怒，又让孩子感觉更挫败。
尊重比方法重要
当孩子感到疑惑、烦恼和不开心的时候，家长首先要接纳孩子的情绪，不要急于做出评价，最好试着从孩子的角度去看待问题，了解孩子真正“不听话”的原因。
孩子：妈妈，我不想去上学了。
妈妈：为什么呢？
孩子：没有为什么，就是不想去！
妈妈：这个理由不太能让人接受呢，但是如果你有合适的理由，妈妈可以考虑。
孩子（想了半天，迟疑地）：因为我的数学成绩不好，但是数学老师总是点我回答问题。
妈妈：宝贝，这是好事儿啊！说明老师很看重你，想让你得到更多锻炼的机会，想帮助你提升数学成绩。你应该更加努力地听课，不会的问题多去请教老师才对啊！
向这位妈妈学习，不要上来就批评孩子，而应该试着去宽慰孩子，尊重孩子的感受。
面对孩子的失落情绪，家长还可以巧妙运用游戏心态来解决问题，比如动画片《小猪佩奇》中有一集，猪妈妈建议孩子们收拾房间却遭到了佩奇的拒绝，猪爸爸巧妙化解，引导佩奇和乔治用组队形式比赛“看谁收拾得快！”孩子们很快就开始整理房间了。
需要注意的是，有些孩子的好奇心比较重，越是家长不让做的事情，他可能越想尝试。对待这样的孩子，与其明令禁止，不如在安全的范围内让他自己去尝试一下，比如：
这个菜太辣了！但如果你想尝尝，就拿筷子沾一点试试吧！
热水杯太烫了不能碰！但如果你想感受下温度，那就摸一下试试吧……
在育儿过程中，父母是和孩子一起成长的，良好的亲子关系要建立在父母和孩子是平等的基础上。如果想让孩子听话，父母就一定要言传身教，让孩子愿意与你沟通，愿意接受你的建议。
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