说到晋级管理层,每个对自己有要求的人都有一些期盼。离家一万里,孤身在外打拼,起早贪黑都是为了挣更多的钱。
怎样挣到更多的钱?除了努力,当然也离不开职位的晋升。那么,同一家公司,同样的作息时间,同样的机会,为什么晋升的不是你?
同事T就是这样,每次公司季度总结大会,他都是一脸的不高兴。为什么?因为每次晋升的都不是他。
有一句话说,与其临渊羡鱼,不如退而结网。
我们如何在工作中让自己能抓住一切晋升的机会呢?
把自己当成是老板的人
连续两次加薪、职位晋升的W则和T刚好相反。他每次总结大会都兴高采烈。为什么?因为职位晋升了。这又是为什么?因为他把自己当成是老板的人。
比如,上个周末,一个物理老师在上班途中,因为堵车,即将迟到。W知道这个信息,马上通知教学部负责人,第一时间了解该老师上课的具体班级、学习内容、上课进度、相关教学视频准备。
在W和教学部负责人的全力协调下,他把物理老师准备好的教学视频拷到教室,按照上课时间准点播放,使该班的物理课程照常顺利进行。等物理老师赶到教室时,教学视频播放也接近尾声,一切衔接完美无缺。
工作中真的没有那么多惊天动地的大事。假如我们随时关心团队的小事,急团队所急,给出最紧迫最合适的解决方案,让事情朝最小损害方面发展,总有一天,你会心怀公司,得到老板的关注,晋升管理层,让自己成为老板的人。
把自己当成工作标杆
说到职位晋升,还有一个重要的考核标准,那就是工作能力强。说到能力,我们只能用工作的结果去检验。如果我们希望自己抓住晋升的机会,还必须让自己的工作能力出类拔萃,让自己成为工作的标杆。
L入职半年,就晋升为公司的教学总监。为什么?教学能力强。怎么做到的?勤奋呀!
L刚入职时,应聘的是语文组普通教学老师,月底薪2000元。因为每周都有教学研讨会,L每周都把教学研讨会的内容录音,私下多次反复收听讨论内容,针对大家讨论的教学点,多次观看其他教学视频,查找资料,找到最佳解决方案。
因为她特别专注于解决每周的教研讨论,而且对于每周讨论的问题都寻找答案,几周下来,她的教学能力有了飞速的提升,学生的进步也非常明显,家长好评如潮。也因为她勤奋好学,个人专业能力也储备丰厚,对于学生的各类天文地理的提问,她都是对答如流。这一点,也让学生对她的能力特别认可,在同事心目中,她的工作态度和业务能力成为大家的标杆。
生活苟且,日子平淡。怎样在平淡中书写神奇,让自己在管理层争得一席之地?以上两个答案,相信对生活还怀揣期待的你有所帮助。
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