孟母文化研究生院研究生课程《如何激发孩子学习兴趣和动力》（一）

研究生:淑艳

导    师:胡中海

学习时间:2022/9/17～线上课程

如何激发孩子学习兴趣和动力

整理：淑艳

声音来源：胡中海老师

       孟母文化研究会的各位会员们，大家晚上好，好！来了就先示意我一下，看看我能不能看到你，好海洋来了、好卫冬老师到了，好了我们在之前啊，曾经讲过，说这个家长啊！老师也到了，我们家长啊，在家里面承担责任是只负责爱孩子，不负责孩子写作业，来还记得吗？啊那么说这句话大家都知道，很多时候啊，孩子小学时候大点的，你看他提好多问题了，啊他愿意跟你交流，甚至即使有的孩子你批评他，他狡辩了，啊你是会振振有词，我们的着重点都在他的成绩、他在班里面是中等了、上等了，但是呢我们要知道啊，孩子在很小的时候，他完全不是啊靠学习，而是能好本质是好能养成学习习惯。

        我们说孩子进入青春期以后，哎你就会发现有的还孩子呢进入青春期了，各种冷战啊、热战哎、不段爆发，不仅把家里面搞的是鸡飞狗跳，而且你会发现家里面家长爸妈和孩子们呢的关系啊！也会视同水火，有的时候吧，这个家长，看到孩子学习写作业，全家人都憋一肚子火，有的时候孩子还索性把门一锁，不让家长进入，所以家里面呢糊弄一同，所以到了青春期以后，家长又不敢打、不敢骂，他总是压抑着自己的情绪，什么都感觉能把人气死，最让人心疼的就是啥呢，家长有时候呢啊还是一个夹心饼干，就是呢一边受孩子的气，一边呢还要受工作的气，有的时候是老师在班里面群里面就会发出批评的名单，那个家长你想想就是控制不住的那个情绪，这个气呢，就是思路一点没有，经常是两边气的没有想法，所以有的时候呢，家里面孩子气的，到了单位上上司还要找他，还要叫他，学会控制情绪，不要把坏情绪带到工作中，家长有时候还要和孩子讲道理，学习是你自己的事情，你一定要自己负责任哦，有时候还威胁，你这样以后找不到工作，不会负责养你啊，可是你有没有发现，家长这样说话统统的没用，每次说这些，孩子不耐烦，烦不烦，整天唠唠叨叨的，所以有时候家长看到孩子玩游戏，玩的越凶，影响学习事小啊，身体坏了是大事啊，对吧，所以我们在家里面，如何激发孩子的学习呢，我们该怎么样就高效的激发孩子的学习兴趣呢？

       我们首先一定要知道，在不同年龄阶段，不同年龄阶段，他呢所有的这个，要培养的内容是不一样的，我们在这个要跟大家一起说一下，就是小学阶段，是教育的记住是教育的行为习惯的关键期，一旦错过了这个年龄段啊，再进行行为习惯的培养，效果就差多了，有时候也不只是事倍功半的问题，甚至终身难以弥补，中学军段的学习习惯，非常重要，关系到孩子将来在高中、大学的学习，成绩，啊将来的这个学业，所有我们一定要在小学阶段培养的是优秀的习惯，那么习惯是什么呢？

       我呢给大家呢，想要提升孩子，我们家有三个孩子啊，老大今年上高三了，明年高考，昨天晚上回来啦，非常兴奋，我们全家呢，在一起，听闺女唠唠叨叨学校的事，啊发生了一些问题，家里头所见所闻，那么我们家三个孩子，老大高中、老二呢现在上三年级了、老三呢那么现在上中班了，不一样的啊，每一个孩子都是不一样的，那我现在就和大家讲一下，一年级，因为咱们会员呢年龄段都不一。

一年级

  一年级呢，一年级就要教给孩子准时按时完成作业，这个是特别重要的。我的儿子包括我姑娘，都有过不按时完成作业，那就要想办法，巴包括第二个，养成正确的写字、读书的姿势，啊注意啊，这个一定要，那么小学阶段读书有了以后，那个该干什么呢？就是要阅读小故事，小学一年级，就要搞这个内容，第二个，要做什么呢？生活习惯，每天晚上准备第二天的学习用品，准备好早睡早起，按时吃饭，爱惜粮食，爱惜书本，注意啊，这个爱惜书本叫尊重啊，书本尊重才能对知识的尊重啊，爱惜粮食，然后爱惜学习用品，然后自己穿衣服系鞋带，放学按时回家，这就是小学一年级，那小学一年级还有哪些呢，交朋彭，同学们之间，啊帮助朋友，帮助同学，和平相处，不与陌生人来往，什么叫陌生人啊，不要所有孩子都要学会帮助别人，一年级他帮助什么啊。如果陌生人，帮我干点啥吧，力所能及啊，对他人的帮助主动致谢，啊一年级还要健康习惯，早晚刷牙啊，饭后便后洗手啊不吃不卫生的零食啊，然后呢，按时做操啊，啊做操有眼保健操啊，还要做广播体操啊，两个都要做。

行为习惯呢，一定注意啊，行为习惯第一个：升国旗奏国歌的时候自觉地竖立，见到老师客人主动的问好，这一年级就要做这些，所以公开场合，不大声喧哗，这是一年级，不是培养学习的，他是培养行为的。

二年级

好了，第二个点：二年级了，每天呢要预习课程，要预习课程，独立完成作业，上课能学会认真听讲，自觉主动的阅读课外读物，这生活上面呢，自己能做的事自己做，吃饭不挑食，在咱们孟母堂，咱们说了咱们说的叫“吃好”这个“吃好”不是吃了什么好东西，而是我们吃什么都好好吃，不挑食，睡觉准时睡觉，按时睡觉，按时起床，交朋友，做错了要主动的道歉，不欺负比自己弱小的小朋友，不揭发别人缺点，啊我们得学会爱的传递啊， 小学二年级至少训练一小时，行为习惯，会礼貌用语，按顺序上下车，爱花草树木，随手关闭水龙头，二年级要教给的。

三年级

三年级，每天预习再加一个复习，三年纪就要开始学习复习了，上课认真听讲，认真思考积极发言，啊作业干净整洁，自己的事自己做，合理安排时间，少吃零食，啊能学着别人身上的优点，远离品行恶劣的人，昨天晚上，我们看到这个，啊艳丽啊写道：交朋友的圈子非常重要啊，圈子决定，我们打造这个孟母文化研究会，孟母堂家庭教育研究院，就是要打造这个良好的圈子，啊就是有品质的你才能进来这个圈子，没有品质的你进不来，进来以后你觉得自己很压抑、很难受，你最后就只好离开了，啊主动帮助有困难的人，向别人请求帮助态度诚恳，健康方面勤洗澡勤换衣服，每天坚持锻炼身体，有良好的用眼习惯，行为方面呢，孝敬父母，养成节约良好的习惯，啊然后语言文明，与别人交谈的时候非常合适。

四年级

四年级了，就要主动学习，什么是主动学习，因为在这里边啊，我们一定知道在10岁以前呢我们叫玩中学，边玩边学，哎在玩寓教于乐，那么十岁以后，就是四年级以后，学中玩，但是主动学习，学习占80%，玩呢占20%，主动积极思考，大胆的发表自己的意见，作业干净整洁、正确率高，合理有效的安排时间，就是做生活计划吗，这个孩子们做生活计划，他需要的是什么，他需要的不仅仅是我们大人给他计划，而是孩子自己计划，交朋友尊重、真诚、能分辨是非，我们得教给孩子分辨是非，健康方面每天不少于一小时得运动，有良好得素质，衣服干净整洁，行为方面：自觉遵守公共秩序，用文明语言和行动和他人交往，为父母和他人做一些力所能及得事情，他人特别指家里的人。

五年级

那么到五年级以后呢，我们就要善于倾听，人长两个耳朵是用来听的，小朋友刚开始不太善于听，你要慢慢的引导，勤思考敢于质疑，敢于和别人交流，不怕说错了，主动读书学习，那么有良好的生活习惯，健康：合理的使用网络交往平台，交友的时候，与健康积极的人做朋友，自信大方，干干净净每一天，每天坚持锻炼，有良好的心理素质，然后语言行为文明大方，对别人呢，特别是客人，自然大方。

六年级

六年级，要学会收集学习相关的资料，拓宽自己的知识面，那这个怎么理解呢，怎么叫收集呢，着都是在家长取引导的，我给你举个例子，我闺女问我说：爸爸，为什么黄瓜是绿色的？黄瓜黄瓜为什么是绿色的，那我们怎么回答，好多家长黄瓜是绿色的，你个倒霉孩子，怎么问这么个问题呢，啊黄瓜问什么是绿色的，那我们首先一起来，闺女咱们一起查百科全书，啊十万个为什么，然后再查度娘看看能不能度出来，没有那怎么办？我们种一些，我们种黄瓜，种出来看看，我们种出来以后，黄瓜老的时候叫老黄瓜，老黄瓜，我们吃的那个黄瓜都是嫩的时候，你们吃那个黄瓜籽老的那个，黄瓜我们见到的都是绿的，那在刚才这个操作当中，解决这个问题就是解决孩子探索学习的自主性，什么叫探索学习啊，我们来看一下，首先呢，百科全书，叫不叫查资料，十万个为什么、度娘叫不叫查资料，拓宽知识面吗，再不行我们干一下，对吧所有要让孩子、引导孩子产生探索的这个方式方法，不是直接给答案，我们也可能不知道，不知道我们查一下啊，啊包括查字典啊，所以注意我们在生活上要健康、要有规律，做事要计划、不盲目、不拖沓，那么交友方面，要学会保护自己的隐私，尊重他人的观点和兴趣，你说得对，很有道理，讲究卫生，科学保护自己啊，锻炼身体啊。所以这小学阶段，还有到第六年级要干什么，积极参与公益活动，勤运动、爱护环境。

初一

到了初一以后，啊初一以后，这个小学阶段我们是讲完了，初一就开始学习了，自学能力良好的学习习惯，就是培养如何自学了，什么是如何自学，其实自学啊，不是到初一才自学了，我们这过一段时间呢，开始关于孟母堂英语研究生的讲解，那么作为咱们研究生，就要学会怎么探索、怎么思考，做好怎么听课、怎么做笔记、怎么好好学，怎么改错、这些，那在这我给大家再展示一下啊，再展示一下啊，来大家看，大家注意看，这个是sight words，sight words叫视觉词汇，视觉词汇一共是220个，220个我们除了有sight words单元，我们还有sight words，我们在群里给大家发的这个，我看很多人都不搞了，现在呢给大家伙呈现一下啊，就在这段里面220个核心词汇全有了，还通过各种各样的学习方法，通过各种各样的学习方法，咱们要一步一步的引导在座的各位啊。我们如何学习探索，孩子们该如何学习探索，咱们都是有步骤的，一步一步的引导过来的。